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上世紀END，諸多高校爲了爭個排名，管它是一流的、二流的、到無流的都病了，以爲規模BIG了，多了幾個碩士點和博士點，多了幾個所謂的教授，讓不知曉者覺得爲一流。若每個省市都併成一所大學，北京市大學、上海市大學、江蘇省大學肯定會排前三甲。試問若能並出一所世界一流大學，全中國乾脆併成一所世界巨無霸大學。可惜，並了大學，除了騙幾個農民子弟上上、吹吹外，老外並不buy帳，還是不能算世界一流，相反，若是一流的學校並了無名學校甚至中專，成了規模大的二流學校，卻還不以爲然，在各種媒體喧吹，恬不知恥。
現在國內媒體、政府官員竟爲此叫好，使得在許多高校集中的城市，各高校領導不是想方設法去提高學術，而是到處奔波談合併，以爲規模大了，各種歪...點多了，影響大了，知名度大了，先是buy通媒體宣傳是國內一流，然後就自吹爲世界一流。
可惜，大學水平的高低不是看規模，正如國家發達否，不是看國家人口多少和領土大小，否則中國不是成了僅次於俄羅斯的世界第二發達國家了。新加坡、瑞士不成了世界落後的國家了嗎？
我看高校不一定規模要大，關鍵是學術水平要高，倘若一個學校有一兩個世界一流的學科，有幾個諾貝爾獎得主，不用吹便世界知名了。
事實上，每個學校都有自己的特點和優勢，應該鼓勵多種類型的高校並存，不應鼓勵高校合併，談什麼大而全、追求規模。評價一所高校好壞，不能看規模（碩士點、博士點、博士後點數）大小，應從教師的平均知名度（有無國際級大師）、生源質量、學術水平（尤其國內、國際水平）、學術成果（多少、尤其檔次高低）、學校培養出的知名學者、專家等方面。
網友：xwc
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