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教育部人事司日前在鄭州召開的全國教師資格制度實施工作彙報會透露，受到社會廣泛關注的面向社會認定教師資格工作已經開始進入實施準備階段。會議期間，教育部人事司、教育部教師資格認定指導中心、全國各省級教育行政部門的教師資格認定機構負責人，就實施中的有關問題進行了研討。
全國各省級教育行政部門教師資格認定機構，在會上彙報了本地實施教師資格認定準備工作進展情況；提出了需要研究解決的有關問題；研究了教育教學能力考察等一系列問題的解決辦法。與會者一致認爲，《國務院關於基礎教育改革與發展的決定》中對實施教師資格制度提出了明確要求，全面實施教師資格制度各方面條件已經成熟，應當儘快受理教師資格認定申請，爲實施教師聘任制、優化教師隊伍打好基礎，促進教師聘任辦法、教師職務條例等《教師法》配套法規早日頒佈實施。
據瞭解，教師資格制度是一項由國家認定的職業資格制度。全國多數地區受理教師資格認定申請的步驟是：第一步，受理1994年1月1日後補充到教師隊伍、現仍在教師崗位上的在職教師的教師資格認定申請；第二步，面向全社會認定教師資格。(楊春茂)
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