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經國家統計局批准列入國家調查計劃的中國少年兒童素質狀況抽樣調查日前圓滿結束。調查顯示我國少年兒童的身體、心理素質有很大程度的改善，自主性、獨立性、創造性明顯提高。
該調查抽取樣本4．2萬人，包括0至15歲兒童少年及其父母（或監護人）各兩萬人，城市和農村各半；小學校長及教師共2000人。
調查表明，我國少年兒童家庭環境的發展狀況存在着巨大的城鄉差異。81．56％的農村家庭年均現金收入爲1萬元以下。在城市，月均收入在千元以下的家庭佔29．19％。城市中等收入水平相當於農村的最高收入水平。父母文化程度差異顯著，農村明顯低於城市。
我國少年兒童崇拜的對象依次是英雄人物、文體明星和科學家。城市和農村孩子的職業期望，處於前幾位的完全相同，依次爲軍人、警察、教師、醫生、科學家。
關於家長和教師，有53．47％的父母把“將來上大學”作爲孩子的前途選擇，而成爲良好品格的人對父母來說不重要。11％的家長完全同意“只要孩子學習好，其他的什麼都不重要”，甚至6％的家長完全同意“孩子自己打掃房間會耽誤學習”。
家長普遍重分數、輕能力，重競爭、輕合作。71％的教師擔心“提倡不追求高分會降低學生的學習積極性”。
我國少年兒童素質狀況中存在的問題是學習興趣不高、參加家務勞動時間少和閒暇時間過少。中小學生對學校課程普遍不喜歡。平均80％以上的中小學生之所以喜歡某課程是因“成績好”，而非興趣愛好。除物理、化學課受學生喜歡外，其他課程的喜歡比例隨年級升高而下降。連音樂、美術、體育課程都使學生厭煩。調查表明，隨着年級的升高，中小學生課後用於功課的時間直線上升。（蘇敏）
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