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“善教子者，教於孩提。”我兒子已經三歲了，從他牙牙學語開始，我對他就不嬌慣、不縱容，而是從嚴要求。在培養孩子良好習慣和獨自生活能力時，我們從不改變初衷，“狠”心到底。特別是在孩子早期接受教育快、可塑性強、發展速度快的心理教育最佳期，我們極力培養、教育他。我們想，只有從小學會自已的事自己做，長大了才能做好自己的事，走好自己的路。
兒子剛搖搖擺擺能走路時，我們就跟他說，走路要小心，跌倒了自己爬起來。這是有意識地告訴他，自己的事要自己做。起初幾個月，我們就跟在他後面，讓他自己走，這時跌倒的次數實在太多，但我們從不扶起他，而是叫他自己爬起來，只是在兒子努力以後爬不起來時，才幫他一把。幾個月後，兒子走穩了，我們也就放心了，但偶爾也會摔倒，摔倒了他自己哭叫一聲後，會自己爬起來。記得有一次，兒子摔倒了，頭碰在沙發角上，大概是太疼，兒子大哭，但我們還是“狠”心叫他自己起來。兒子起來後帶着淚珠來到我們面前，叫我們給他塗點油（因爲平時跌倒後我們給他塗紅花油，他記住了）。說實在的，看見兒子這種情況，我們也有惻隱之心，但爲了兒子能從小養成良好習慣，我們也都“狠心”了。
去年我們又開始訓練孩子自己單獨睡覺，時間是在春夏之交。由於此時氣溫比較合適，經過我們一番勸說後，兒子也接受了。可一到冬天，由於氣溫低，被窩裏冷，孩子一個人不想睡，這時我們告訴他，好孩子要聽話，睡覺要自己睡，大人有事情，小孩子要從小養成好習慣。由於我們態度堅決，兒子也就一個人極不情願地去睡了。說實話，冬天叫兒子一個人睡冷被窩，我們也覺得自己太“狠心”了。但我們再三考慮，越是困難，越是孩子不情願的事，我們做父母的就越不能遷就。只有這樣，才能從小培養孩子的意志，鍛鍊他的獨立生活能力。所以親戚朋友和左鄰右舍都說我們太“狠心”，但我們想，只有心“狠”點，才能換來孩子以後的成熟、懂事和獨立生活的能力。（許華平）
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