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早就想在這個週日帶着孩子出去玩玩，可又爲不知去哪裏玩而煩惱。下午，孩子從幼兒園帶回一本《心繫好兒童》宣傳冊，這是一本由“心繫好兒童”公益活動組織我國著名的兒童保育、教育專家，針對３-６歲學齡前兒童及其家長編寫的優育優教的科學指南，內容豐富多彩而又短小精悍。
在冊子中有一張工體翻鬥樂的打折門票，孩子說他們班上的很多小朋友都到那裏玩過，“可好玩了，媽媽您也帶我去吧。”他拉着我的手懇求着。究竟是什麼對孩子有這麼大的吸引力？我決心帶兒子去親歷一下。
來到翻鬥樂，首先映入眼簾的是一組由五顏六色的塑料管道和海綿墊聯接而成的龐大的時空隧道系統。孩子進入隧道，就像走進一個神奇的迷宮，這裏有吊槌、氣牀、悠葫蘆等許多新奇的東西等着他們去探索，還有各種各樣小小的困難和障礙等着他們來認知、判斷和解決。整套設備的所有棱角都被海綿嚴密包裹，即使孩子不小心跌倒了，也不會受到傷害。
一個閃身兒，兒子靈巧地鑽進了隧道。只見他在裏面時而攀登、時而爬行、時而跳躍、時而雙手緊緊抓住空中垂下的一個吊環，腳下猛一用力，從這邊“呼---”地滑向另一邊……“媽媽，我在這兒呢！”他一邊小跑着弓身從一節隧道中鑽出來，一邊向我激動地揮手，話音剛落，又一溜煙兒地消失在另一節隧道中。還沒等我的目光追趕上他的腳步，他又從隧道系統的頂端露出了歡呼雀躍的身影……
暢遊完時空隧道，還未來得及擦去臉上的汗珠，兒子又像一條可愛的小魚躍入了五彩繽紛的海洋球池。只見他躍跌撞撞地在海洋球中向前走去，就像艱難地趟過一段深深的水面。來至中央，雙臂向上一撐，身體猛地隨之躍起，又蹬上一座綠色的“小島”。在上面稍事休息後，只見他深吸一口氣，雙臂向前甩動幾下，又“奮不顧身”地跳進了這個歡樂的“海洋”……
坐在“岸邊”的我，欣賞着兒子的英姿，聽着周圍洋溢着的孩子們的喧笑聲，我想，我已經知道了他們喜歡這裏的原因：這裏不僅是一個屬於他們的安全、舒適而又充滿趣味的嶄新世界，它更像一個沒有黑板、沒有講臺的天然課堂，它是一個讓孩子在遊戲中認識自我、探索外界、培養健康性格的廣闊天地。
“愛玩”是孩子的天性，遊戲是他們的工作，“讓孩子在有益有趣的遊戲中快樂成長”，這就是翻鬥樂帶給我們的啓示。（王乃健）
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