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高考剛剛結束，新疆維吾爾自治區庫爾勒市的王先生就開始爲兒子填報志願的事着急，他說這幾天把他忙了個夠，既要諮詢兒子的老師，還要同親朋好友商量；既要問問親戚填報哪個志願好，又要到許多單位去了解就業情況和工資收入情況。通過一番調查瞭解，王先生最後爲兒子作主選擇了志願。同王先生一樣，如今許多父母在填報志願時都替孩子作了主。一時間，填報志願出現了父母“包辦”、考生無奈的局面。
志願，顧名思義就是志向和願望。就參加高考的考生而言，選擇哪所高校，選擇什麼樣的專業，都取決於他本人的志向和願望。而事實上，如今許多學生的志願已經變成了父母、甚至老師及親戚們的志願了。填報志願，考生的自主權越來越小。
在填報志願上，家長比考生有發言權的理由有三：其一，考生的志願過分趨於理想化，不切實際，將來就業困難。其二，考生沒有家長了解的政策多，對就業形勢掌握不準。其三，父母在爲考生填報志願時，是經過調查瞭解的，或諮詢過一些專業人士的意見，而考生在這方面則考慮得很少。
理由看似充分，考生卻不接受。一位爲兒子作主填報了志願的家長告訴記者，自從填報了志願，兒子就同他不說話了。因爲他爲兒子填報的志願兒子不喜歡，他說，他之所以這樣做，完全是爲兒子的將來考慮，爲他將來能找到工作考慮，可兒子就是不理解，這讓他心裏非常難受。
一些被“包辦”了志願的考生在接受採訪時表示，父母的做法確實有讓人很難接受的地方，但父母要堅持，也沒有別的辦法。
專家指出，父母替自己的孩子包辦志願，其弊要大於利。首先，父母如果違背了孩子的志願，孩子進入學校會因爲對專業缺乏興趣而無法專心努力學習，沒有真才實學，這對未來就業的影響將會更大。其次，父母在替孩子填報志願時，雖做了所謂的調查，但缺乏科學性。其三，父母選擇的所謂的好專業，等到畢業時，不一定就是就業的熱門專業。因爲隨着社會的不斷髮展，結構調整的速度在不斷加快。到幾年以後，許多現在被認爲是“冷門”的專業，完全有可能“熱”起來。
專家認爲，志願是一個考生的志向和願望，選擇什麼樣的志願就意味着考生要爲什麼樣的事業去奮鬥，志願是考生學習和生活的動力。因此，父母應充分尊重考生的選擇，不要一味“包辦”，應讓考生根據自己的愛好和特長來決定。專家提醒：填報志願時，父母可以提供建議和意見，但不可“包辦”，應充分尊重考生自己的選擇。(蔣夫爾)
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