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日前 ，中國少年兒童出版社等單位聯合發起了“嬰幼兒早期閱讀研討會”，北京市６０餘家研究單位和幼兒園的代表參加了探討，並推出了“嬰幼兒早期閱讀計劃”。
據資料顯示，發達國家的孩子從出生起，父母便開始與之進行“親子共讀”。８歲的孩子就能獨立閱讀，４年小學讀完７０萬字；而中國的孩子６年僅讀３０萬字。據分析，中國孩子閱讀量小，與家長低估孩子的領悟能力有關，認爲孩子還不懂事。國外孩子書籍按年齡段分類，如０至２歲是讀玩具書，書用帆布或硬紙片製成，可洗可撕可咬，用這種工具可培養孩子建立文字和圖形的概念；而中國孩子的書籍按詩歌、童話等分類，嬰幼兒領悟起來的確困難。由於閱讀量不夠，中國孩子的知識面、想像力等明顯表現出缺陷。
“嬰幼兒早期閱讀計劃”，還包括在北京部分幼兒園開設“親子圖書室”，使孩子在老師和父母的指導下閱讀。（廖厚才）
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