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■推廣新教材
■整編中小學
■建設校園網
■共享師資庫
在日前本市基礎教育工作會上，市領導提出教育“提速”的口號。在高標準普及九年義務教育的基礎上，還要爲１２年義務教育作準備。記者瞭解到，所謂“提速”，在一定程度上可以理解爲上更好的學校、學最新的教材、用最新的設備。
據介紹，“北京市面向２１世紀基礎教育課程教材改革方案”開始進入全面實踐階段。今年秋季，本市近４００個實驗班將啓用北京市自己的試驗教材。崇文、石景山、順義、大興４個區及燕山地區的全部小學的起始年級，西城、朝陽、豐臺、門頭溝、房山等區的部分小學的起始年級全部採用北京自編教材，按新課程教材進行教學。
每個教室都能夠聯通因特網，每個學生都會使用計算機，這在兩年前還只是一種設想。隨着北京市基礎教育信息化進程的加快，這一切正在成爲現實。５年內，北京中小學將完成校園網建設，從而可實現班班有電腦、人人能上網。
據悉，今年本市基礎教育網絡建設經費將超過１億元。５年後北京中小學將在全國率先進入完全網絡化。小學、初中平均每１０人擁有１臺電腦，高中學生平均每８人擁有１臺電腦；小學、中學教室都接入計算機網絡。北京市教委稱此爲“校校通”工程。
高質量的教育需要合理配置教育資源。本市將適度壓縮學校數量，擴大辦學規模。原則上城市小學規模一般不低於１８個班，初中一般不低於２４個班。
各區縣還將建立可跨校流動的骨幹教師人才庫。市級骨幹教師和學科帶頭人由區縣教育行政部門統一調配，實現優秀師資的資源共享。北京的目標是，到２０１０年，北京初中畢業生的７０％可進入優質高中。 （薛暉）
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