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文學修養是文化素質的基礎，優秀的文學作品可以爲孩子打開一扇心靈的窗戶，使孩子情感豐富，更深刻地感受生活。從孩子識字以後，我就注意培養他的閱讀習慣，也總結了一些經驗。
1、父母首先要有閱讀習慣，這是一種潛移默化的影響，因爲孩子會不斷地詢問：“書裏到底有什麼有趣的故事？”如果父母不讀書，但想讓孩子讀，他就會說：“你們都不看書，憑什麼要讓我看？”
2、從動畫片、電視劇中找出孩子熟悉的題材和內容，找來原著給孩子讀，這樣，他就會很感興趣、很願意讀。
3、從短篇到長篇，由淺入深地閱讀。孩子有了讀書的興趣，會主動要求讀一些書，這時家長可以選擇一些故事性強、語言精煉的短篇名作來讀，激發他的閱讀興趣。
4、讓孩子帶着問題讀書。在孩子讀書過程中，家長應先抽出時間，看看孩子要看的書，提一些問題寫在紙上，讓孩子仔細閱讀，然後回答問題，這樣能養成他認真的習慣，避免囫圇吞棗。
5、定期爲孩子讀一些名篇佳作，這樣能和孩子更好地溝通，增進相互瞭解，能使孩子感到親切。
6、鼓勵孩子讀雙語名著。在孩子有了一定的英語能力時，可試着讓他讀點英漢對照的名著，仍然本着由淺入深的原則，不僅讀了故事，還能增加詞彙量。
7、配合看一些名作欣賞作品。在孩子看了一定量的名著後，可以引導孩子看一些名作欣賞作品，看看別人對名著的評價是什麼？跟孩子一起聊聊，看過的書都說了些什麼，有哪些特點，這樣，孩子就會從讀過的書中慢慢受益。而且，家長也可能從孩子的看法中受到啓發，漸漸發現孩子的變化。
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