『我宣誓，我立志做一名人民教師，育人為本，敬業愛生；傳承文明，啟智求真；為人師表，弘揚正氣；終身學習，勇於創新；為人民的教育事業努力奮斗。』
在《世紀承諾——2001年教師節主題晚會》上，代表了大中小學校、老中青三代教師的北京大學校長許智宏、上海閘北中學校長劉京海和新疆烏魯木齊市26小學女教師帕提曼，帶領全國千萬教師莊嚴宣誓。教師的錚錚誓言和莊嚴承諾，在新世紀第一個教師節的夜晚，從北大百年紀念講堂發出，在神州大地上回響。
三人中，代表中學和中年教師的劉京海，已是第三次在北京慶祝教師節，感受教師這個稱號帶給自己的榮譽。在這個屬於教師的夜晚，這個有著近30年教齡的教師心裡無比自豪。
劉京海老師因為較早推行成功教育，人送『成功校長』的稱謂。他所在的閘北八中是上海市大橋下面的一所普通中學，有人將它比喻成『差生的集中營』，也有人說它是『清倉處理品』，但劉京海老師從不這樣認為。從1987年，劉京海開始了『成功教育』模式的研究，他和他的同事們用人之長，容人之短，幫助每一個孩子樹立成功的信念和平凡的理想，把這個『差生的集中營』變成了『成功者的百花園』。
晚會上，一幕以劉京海的學生為原型的情景故事《平凡的理想》感染了大家。這些已滿懷自信走上平凡工作崗位的學生通過電波，向在北京晚會現場的劉京海送上了節日的祝福。看著這些朝氣蓬勃的年輕人，劉京海眼圈紅了，欣慰地笑了，他為他們感到自豪。
晚會上，《世紀的榜樣》史詩般的朗誦、童聲合唱《永遠的訴說》、會後領導同志的親切接見，讓劉京海老師感到了黨和國家以及全社會對教師這一職業的尊重和期望。對教師這個光榮的稱號，劉京海老師感到由衷地自豪。
雲南山村教師張桂梅感人事跡在舞臺上的重現，陝西教師王思明與學生『知識改變命運』的對話，南開大學青年教授張偉平對導師的懷念和對人梯精神的贊頌，以及共同觀看演出的66位全國優秀教師代表的奉獻精神和高尚品德，使劉京海老師為這些有著共同追求的同行而萬分自豪。
劉京海老師自豪地宣誓，冷靜地思索。劉京海認為，誓詞歸納了優秀教師所需要具備的品質，反映了黨和國家對新世紀教師的要求。做個優秀的教師，必須像誓詞所表達的那樣，充分理解教育的培養目標，不斷提高自己的精神境界和自身素質。新世紀裡素質教育的推進，關鍵是教育觀念的轉變，劉京海老師由此想到了自己學校裡那些成績落後和家庭困難的學生，想到了他們由『幫助成功』到『嘗試成功』到『自主成功』的過程，因此他響亮地提出『成功沒有標准，只有把所有的同學都引向成功的道路，教育纔能真正符合最廣大人民的根本利益。』
作為教師，劉京海感到肩負重任，作為教師，劉京海無比自豪。
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