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誤區一：過分迷信學校排名。
學校排名可以從一個側面反映學校的綜合水平，是許多人選校時的依據。但排名固然重要，卻並不能作爲選校的惟一標準，只能把它作爲一個參考。
誤區二：過分迷信大牌教授。
留學的目的是要獲得知識，而不是向別人吹噓你的學校裏有多少個諾貝爾獎獲得者。名教授不一定就是好老師，許多大學裏的教授做研究水平一流，但對教學卻不屑一顧或不感興趣，在這樣的名師下學習“有名無實”。
誤區三：被製作精美的學校簡介和其他宣傳材料所吸引。
不要被製作精美的學校簡介和宣傳材料所吸引，要學會把各個學校放在同一水平面上做比較研究，深入瞭解每個學校的特點和長處。
誤區四：把自己和有過申請經歷的人做比較。
把自己和某個有過申請經歷的朋友或熟人的條件相比，並以此爲標準來選擇學校。這種用個別例子做標準的做法很危險，只有學校提供的平均統計數字纔有可比性。
誤區五：拋開自己選學校。
之所以在選學上跌入以上誤區，根本性的一條是，只想到學校如何，而沒有首先想清楚自己的條件如何，留學的目的是爲了什麼，這所學校是否適合自己，這纔是選擇學校的根本原則。
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