|
上課時不是認真地聽老師講課，而是兩手不停地敲擊桌面，像打字一樣發出“噠噠噠”的響聲。日前，上海市心理諮詢中心接待了一位迷戀上網、被老師和家長疑爲“多動症”的男孩。
據上海市心理諮詢中心青少年行爲門診部主任杜亞鬆博士介紹，這位１４歲的韓姓男孩系某中學學生，在他週一下午的專家門診中，孩子母親帶小韓前去諮詢。其母在講述病情時稱，中午接到老師電話，說小韓在上課時思想不集中，總是不由自主地用手在桌面上敲擊，再三詢問小韓，他卻沉默不語，而手叩桌面的動作卻持續不斷，在確認其家中並無什麼特殊事情後，老師和家長均懷疑小韓突然患了“多動症”。
在與小韓進行單獨對話時，杜博士爲他進行了心理疏導，才發現孩子的異常情況與網絡有關。原來，在“十·一”長假中，自己開店鋪的小韓父母一直忙於生意而無暇顧及孩子，小韓終日泡在網吧裏聊天、遊戲……“輕鬆自由”地在網上度過了長假。開學了，小韓的網絡“後遺症”也接踵而來，課堂上總感覺神思恍惚、精神疲乏，離開了電腦他的手就直癢癢。情不自禁地把桌面當鍵盤，用手指在課桌上“虛擬打字”起來。
之所以發生這樣的情況，杜博士認爲是小韓未控制好上網時間所致。其實，上網學習新知識無可厚非，但將假日裏的所有時間都用來“泡網”聊天，那就完全使假期失去了它本來的意義。在適當控制好上網時間的同時，還要選擇一些有益身心的度假方式，如同學相約出去旅遊、打球或做其它有意義的活動等。除此，與父母、老師的正當溝通是必要的，小韓父母在這方面應引以爲戒。(記者王豔輝)
|
