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擁有朋友是一個人心理健康的重要標誌。大多數孩子在童年時代都會找到幾個幫助自己理解生活、共享歡樂、分擔痛苦的夥伴。而沒有朋友的孩子在生活中是孤獨的，因此，家長應該積極引導孩子多交友、善交友。
傳授經驗家長應告訴孩子：和善、熱情、懂得分享別人的痛苦和歡樂，注意傾聽別人說話，富於同情心，願意幫助別人，這樣才能成爲別人樂意交往的朋友。
鼓勵交友那種認爲孩子長大後自然會找到朋友的想法是錯誤的。家長應鼓勵孩子主動與小朋友多交往，有時還可爲孩子“牽線搭橋”，創造條件。
培養興趣友誼是建立在共同的興趣基礎上的。一個不會唱歌、不會跳舞、不愛畫畫、不愛活動的孩子是不會有朋友的。因此，家長應努力培養孩子擁有廣泛興趣，通過積極參與活動與小夥伴建立友誼。
尊重選擇孩子往往有自己不同的“社會”需要，家長應給予孩子充分的擇友權，讓他們自己作出決定。事實上，並不是每個孩子都需要很多朋友，通常一兩個就夠了。
創造機會不管是在學校還是鄰里之間，家長應多爲孩子創設一些有利的情境，讓孩子們去嘗試共同戰勝某個困難的樂趣，體驗在合作過程中建立友誼的快樂。
作出榜樣家長應以自己的言行告訴孩子該如何建立友誼，珍惜友誼，在充滿愛和溫馨的氛圍裏讓孩子學會交朋友的方法。（武文）
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