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就業是每一個青少年都要面臨的問題，但並不是每個青少年在學校期間就已經接受了職業意向和職業訓練的培訓。最近公佈的一項調查顯示：有近一半的青少年沒有接受過任何升學就業指導。在接受輔導的人中，接受的內容絕大多數是有關升學的信息，只有一成多的青少年進行過有關職業的實踐。
10月26～27日舉行的“城市現代化進程中青少年問題的預防與矯正———京津滬渝港澳青少年教育研討會”上，中國青年政治學院教授陸士楨提交了這份報告。調查在北京的學校共發放問卷1000份，其中大學400份，普通高中300份，職業高中300份，回收有效問卷851份。
由於學生們得到的就業指導少而又少，因此在調查中，青少年對學校進行的前途（升學就業）指導訓練的滿意程度也較低，只有不足兩成的青少年表示非常滿意和滿意。接受職業訓練最多的是職業高中的學生，但也有36．64％的人表示沒有接受過，其餘近6成接受過訓練的人，滿意率也只有25．19％；接受職業訓練最少的是普通高中生，表示從沒有接受過的有52．24％，他們對職業訓練的滿意程度也最低，只有14．18％。
調查還表明，目前對普通青少年的職業訓練尚不能滿足他們的需求。儘管內地城市中等教育改革使一部分學校專門進行職業教育，但對大多數青少年來說，科學的職業傾向測試、系統的職業技能訓練、大信息量的職業介紹都未能真正開展起來。
調查顯示，青少年對自己特長的知曉率僅有37．13％，不清楚和一點也不知道的佔21％左右，其中職業高中生“清楚地知道”的比例最高，佔43．13％，普通高中生比例最低，佔33．96％。值得注意的是，知道自己某些方面有特長的青少年大多數是自己判斷的，佔67．80％，第二就是朋友和周圍人說的，佔17．04％，真正經過科學測試的只佔5．41％，而大學生通過科學測試的只佔3．43％。這表明，青少年職業選擇和職業教育的科學化還有很大差距。在對未來職業的瞭解上，有一半以上的學生對自己所選擇的職業缺乏瞭解，選擇“非常瞭解”的比率依次爲職業高中生（9．16％）、普通高中生（8．96％）、大學生（6．54％），均低於一成。由此可以看出，目前青少年接受職業訓練仍存在嚴重問題。
那麼，青少年是否需要職業指導，需要哪些方面的指導呢？調查表明，大多數青少年對職業指導和訓練持肯定態度，76．26％的人認爲在就讀的學校裏進行升學就業指導很有必要。在升學就業方面，青少年的需求是趨向多樣化的，依次是“有廣闊前途的行業信息”（58．87％）、“關於行業特點和素質要求的信息”（56．54％）、“升學信息”（53．11％）、“就業問題信息”（45．95％）、“關於技能資格證書的信息”（38．90％）、“留學信息”（36．31％）、“創業信息”（30．50％）、“產業及經濟信息”（25．50％）、“能夠進行職業技術培訓機構的信息”（13．87％）。在希望瞭解的職業信息方面，青少年的選擇依次是“想幹好該職業應該具備什麼能力”（68．35％）、“在該職業裏升遷等發展的可能性和前景如何”（52．53％）、“什麼樣的性格和個性特徵適合該職業”（51．94％）、“從事該職業能掙多少錢”（48．18％）等。
陸士楨教授指出，向青少年提供職業訓練，是一個國家職業教育的重要組成部分，也是全面提高青少年綜合素質的重要手段。當代青少年對於職業輔導的需求，不僅僅是謀求職業的必須，也是自身發展的內在需求，在現有職業教育的基礎上發展社會性的青少年職業輔導和訓練，是目前我國青少年工作的重要任務之一。（劉萬永）
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