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日前，記者在甜水園圖書批發市場看到，《千萬別管孩子》、《孩子不能不管》兩本書在書攤上並肩叫賣，記者瞭解到，書市上還有一本《管還是不管孩子？》賣得也挺火爆。這三本書把熱切盼望孩子成才的家長給弄糊塗了，他們質問：孩子到底該不該管？
記者瞭解到，這三本表面上觀點相異的書本中，每個編者都拿出具有說服力的證據，論證自己的論點。《千萬別管孩子》通過介紹哈佛MBA陳宇華的父母的教育方法，告訴家長，與其管制孩子不如引導他們，讓孩子在正確的準則和方法下，學會自己管理自己。而《孩子不能不管》則通過介紹美國人教育孩子的經驗和方法，在思想、道德、學習、生活等方面，向當代父母提供養兒育女的成功經驗。《管還是不管孩子？》一書，雖然提出了問題討論，但全書還是用了絕大多數篇幅，對如何管教孩子，如何教孩子寫功課，以及如何培養天才兒童等方法對家長傳道解惑。
就此問題記者採訪了北京師範大學心理系教授閆鞏固博士，他認爲，孩子還是要管的，培養孩子的規則意識甚至比教孩子知識更重要，教孩子懂得遵守規則才能使孩子有效地利用知識，而沒有規則意識的人則很難成功。“從孩子有自我意識開始就要循序漸進地培養他們的規則意識。並使他逐漸明白，規則是人制訂的，你有遵守規則的義務和改變規則的權利。”
記者發現，像《千萬別管孩子》一書倡導的也並不是讓家長把孩子晾在一邊，不聞不問，而是讓家長不要對孩子的行爲過多限制，教家長如何正確引導孩子的方法。從廣義上來說，也可以說是一種“管”。
到底要不要管孩子呢？有切身感受的家長趙平認爲，孩子還是要管的，而且一定要教會孩子遵守規矩。他說，去年他6歲的兒子雪娃隨他媽媽一起去了加拿大，剛進幼兒園不久，就因爲不守規矩而引起校方的強烈不滿和同齡人的譏笑，而且還被學校列入差孩子之列，“這事給了我很大的震動，我認爲雪娃被加拿大校方認定爲差孩子的主要原因在於我們家長沒有好好管教孩子， 沒有教他學會一些規則。”
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