記者日前在廣州召開的『第二屆全國工程碩士培養工作研討會』上獲悉，自從1998年1月經國務院學位委員會批准設立工程碩士專業學位教育以來，全國共有123所高等院校獲得招收工程碩士授予權，共培養工程碩士研究生3萬多人，對緩解困擾企業多年的『工』與『學』兩個矛盾起了積極促進作用。
工程碩士專業學位側重於工程應用，主要為工礦企業和工程建設部門，特別是國有大中型企業培養應用型、復合型高層次工程技術和工程管理人纔。在培養環節上，課程設置、教學要求、學位論文選題緊密結合企業實際，實行『雙導師制』，即學校碩士生導師和企業高層人員共同培養指導，實現人纔『定單制』生產。在辦學模式上，實現校企緊密結合，將人纔培養與解決企業的實際問題結合起來，把產學研真正落到實處。
我國工程碩士學位目前涵蓋34個工程領域，每個工程領域涵蓋至少兩個學科，是我國專業學位中涉及專業最多、招生規模最大的一種學位類型。4年來全國工程碩士教育累計招收工程碩士研究生3萬多人，一大批畢業生走上了工程技術核心崗位和工程管理關鍵部門，為國有大中型企業、中西部地區、國防部門培養了眾多急需的高素質人纔。
此次研討會由國務院學位辦全國工程碩士學位教育指導委員會主辦、廣東工業大學承辦，清華大學等100多所高校的專家和國有大型企業的代表出席了會議。會議總結交流我國開展工程碩士專業學位教育的經驗，就工程碩士培養教育招生改革、教學模式、教材建設、培養基地建設等一系列問題進行研討，對申請新增工程碩士學位授予權培養單位進行了培訓。(記者王可)
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