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不久前，哈爾濱某區計劃生育部門對區內中小學生進行性知識調查，結果讓許多從事計劃生育的工作人員吃了一驚：７０％的中學生能答出最基本三種計劃生育方法，個別學生的避孕知識甚至比成人都豐富。然而，沒有一個學生的性知識是從老師和家長那裏獲得的。
調查還顯示，９０％的中小學生存在“性困惑”，渴望瞭解性知識，但多數學生反映不好意思問家長和老師，而且成人也從未主動和他們交流過。針對家長的調查顯示，儘管家長們都非常贊同對青少年開展健康的性教育，但他們卻迴避教育者的角色，認爲最好由教育部門承擔。然而老師們也不知怎樣對學生開口。一位教齡１６年的教師稱，自己還未解決的最大教育難題就是學生早戀與行爲出軌。在家長和老師那裏得不到性知識滿足，學生只好自己尋找獲取性知識的渠道。調查顯示，學生獲取性知識的渠道，主要是街頭張貼和散發的小廣告、小宣傳單，以及書刊、雜誌、網絡和影視作品等。
這項調查得到了教育專家們的關注。他們認爲，家長和教師是最有親和力的性教育實施者，不應迴避自己的責任，而應在孩子主動尋求這方面知識之前，用正確、科學的性知識來解決學生成長中的困惑，阻止不健康的性觀念等對孩子的侵蝕。（記者 吳天飛 丁志強）
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