日前,在北京某高校的招聘信息中,筆者粗粗看了一下,竟有七八家用人單位都要求畢業生擔任過學生幹部,其中一用人單位的招聘啓事中竟有這麼一條硬指標:“要求必須擔任過部長級以上學生幹部”。
用人單位招聘學生幹部,主要是認爲擔任過幹部的學生能力較強,其出發點無可厚非。但是,如果以此作爲招聘條件的話,可能會給學生傳遞錯誤的信息。對於一個普通大學生來說,除了學習成績優秀,似乎只有當上幹部,才能在找工作的時候更具競爭力。這就如同高中生一樣,學生的一切努力都圍繞着考分進行,一旦“學生幹部”成爲類似於“分數”一樣的量化指標,那麼這種誤導是可怕的,其直接後果可能就是造就一批不擇手段以實現自我目標的學生官僚。
筆者曾有一位同學,大一入學時,就報名進入學生會,他認爲參加學生會能夠增長才幹、鍛鍊能力。不久,他就發現自己以前的想法是片面的。學生會裏,有嚴格的等級制度,“主席”、“常委”、“部長”……個個像領導,要想得到升遷,除了幹累活、髒活,還要學會阿諛奉承,此外還要多請上級吃吃飯、喝喝酒。雖然是簡單的學生組織,但是其工作方式、官僚習氣幾乎和某些社會單位一樣,自己熬成了“領導”以後,同樣以“官員”的方式對待新同學。經過了這樣的“歷練”,很多學生極易發生“目標置換”,把手段當成目的,爲了“當官”而當官,並非爲了“鍛鍊能力”、“服務學生”。
打擊腐敗、反對官僚作風是當前社會的熱點。滴水成淵,腐敗思想的形成也絕非偶然,把“學生幹部”作爲一項硬指標,有時會樹立和加深學生心中的“官本位”思想。如果繼續誤導,甚至成爲評“優”的標準,那麼想當學生官的人就會趨之若鶩。最可怕的結果就是,今天的學生官僚可能就是明天的腐敗分子。
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