11月新華社有兩則消息引人注目，一是湖北新洲打著招聘教師的幌子，公開買賣公辦教師崗位５３９個，獲利１２００多萬元；二是哈爾濱師大等高校公開高價『賣專業』。這兩則消息分別看就已經令人吃驚，聯系起來看就更加令人深思，——而今『賣專業』，不就是賣未來的崗位嗎？想想未來，不能不令人感到擔懮。
教育學校，歷來被稱為『聖潔之地』，近年來漸漸被銅臭所褻瀆，光以亂收費而言，其名目之繁多，價錢之高昂，手段之惡劣，並不亞於那些缺德的『商人』，跟股市中那些惡意圈錢的上市公司也沒有什麼兩樣。不是嗎？既然教師崗位都可以買賣，專業當然也可以堂而皇之地開價大聲?喝了。當然，買賣專業比買賣崗位更有欺騙性。比如要建教室呀，要改善辦學條件呀，似乎蠻有理由，其實稍稍一想，不對了！且不說固定資產國家有投資，就算沒有資金，似乎也沒理由再建，因為學生只是從這個專業流向那個專業，總量沒增加，何以竟要資金蓋校捨？借口罷了！再說如今學校非教學人員遠多於教學人員，其耗費更遠遠多於教學人員，不在精簡嫌雜人等上下功夫，卻在學生身上掏腰包，良心何在？
千萬別小看了買賣崗位、專業所造成的惡劣影響，盡管這不是整個學校教育的主流。有教無類，分數面前人人平等，改革開放以來已經日見其效，雖然未能完全如願，卻也在不斷進步，不料如此買賣的生意一做，倒退了，貴族化不僅降低教學質量，還使那些本來很有培養前途的孩子失去了深造的機會。學校盡管圈了大把的錢，於國家呢？無利反有害。進一步想想，學校原是培養人纔的地方，研讀科學，修煉品德，乃是教育的本職；而師之為師，更講究德高業精善教授，所謂一舉手一投足堪稱楷模。口渴了要喝水，喝水要用口，然而連『渴』、『喝』兩字都分不清，還要站講臺，其師又安能為師？！更可怕的是，種種亂收費行為的耳濡目染，潛移默化地給學子心靈深處埋下了金錢之上的劣種，這無異於給他們套上了無形的枷鎖。倘若學校不幸而淪為圈錢的工具，其校又安能為校？！
腐敗之風正在猛烈地侵著學校教育這塊『聖潔之地』，好在已經引起社會輿論的關注，買賣崗位和專業的事件也正在查處之中，希望不是虎頭蛇尾，不然校將果真不校了，師也將果真不師了。此雖危言，但願不聳聽！ （網友：文志傳）
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