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本市一所中學的高二學生劉海濤去年12月20日下午在學校和老師發生口角後離校出走，最後在郊外發生不幸。當家家戶戶都在迎接新年的時候，劉海濤的父母卻沉浸在莫大的悲痛中。在2001年的最後一天，記者來到劉海濤家，看到他的幾名同學向律師提供的材料——
劉海濤是該校高二（3）班的學生，在去年12月19日的歷史考試中，他因爲複習得不好早早地交了卷。歷史老師（也是班主任）讓他看看歷史書，可他看了一會兒卻做起了數學題。老師生氣地沒收了他的數學本，劉海濤站起來說：“誰給你權利收我的本？”老師一氣之下撕了他的本，他也抄起歷史書撕碎了扔到老師身旁的垃圾桶裏。隨後，他又要去辦公室撕老師的書，被同學攔了下來。當天晚上，他回到家裏悶悶不樂，飯也沒吃多少，而他的母親以爲他在學校上學太累了，沒在意。
劉海濤的父親向記者介紹：12月20日下午一點半，他和孩子被叫到班主任的辦公室。老師要求劉海濤在全班同學面前做檢查，劉海濤說：“做檢查可以，家長在不行”，而老師堅持必須有家長在場。如此反覆了六七次，劉海濤說了一句：“我不念了還不行嗎？”就離開了學校。父親以爲他回家了，可到家一看卻沒有人，於是開始到處尋找。
別人最後一次見到劉海濤是在朝陽區孫河附近的一個廢棄的建築工地上。據看工地的人回憶，那天下午4點半左右，一個小孩穿着校服在魚塘邊來回溜達，第二天就在工地的廢墟上發現了劉海濤的屍體。
12月26日下午，劉海濤所在學校召開了高二（3）班家長會，但拒絕記者旁聽。記者多次聯繫劉海濤的班主任，但該校老師稱其一直沒上班。
正值期末考試之際，這一事件在北京教育界產生了震動。一位中學老師說：“現在老師普遍感到學生不好管，孩子的自尊心和逆反心理都特別強，說深了不是，說淺了也不是。不過，作爲老師還是應該講求方式方法，對孩子的教育要因人而異。”一位民辦中學的年級組長說：“現在到了學期末了，面臨考試的壓力，學生和老師之間容易產生矛盾，老師要特別注意，不要激化矛盾。”一位不願透露姓名的家長說：“老師還是要懂得一點心理學的，應該平等對待學生。”(汪燕輝)
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