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離２００２年研究生入學考試只剩下最後的１１天，考研大軍紛紛作最後的複習衝刺。然而記者採訪發現，２１世紀的許多考研生還是採取早已與素質教育不合拍的題海戰術，不厭其煩、夜以繼日地做“模擬題”、解“密押題”。
在南昌郊區一間面積只有１０平方米左右的小屋，考研生王華又在伏案進行英語模擬考試。看着他一臉的嚴肅認真，記者不敢心存一絲一毫的打擾。直到上午１１點多鐘，做完了試題的他纔有空與記者交談。他說，從去年１１月中旬以來，他堅持每兩天做一套英語模擬題和一套政治模擬題，每套試題光解答就需要整整３個小時。與此同時，三門專業課也不能怠慢。據記者在南昌部分高校圖書館目擊，像王華這樣的“題海”考研生不在少數，一個個正襟危坐，做題解題。
與題海戰術相配套，書店、出版社也競相推出花樣百出的試題書籍。日前，記者在南昌市新華書店看到，研究生入學英語、政治、法律等試題書一排排、一摞摞，大小厚薄不一。既有號稱“切身感受考場氛圍，全面把握決勝祕決”的《２００２考研政治模擬考場》，又有《最新全國碩士研究生入學統一考試全真模擬試卷》，包括文科政治、理科政治、理工數學等分冊。記者粗略統計，光新華書店二樓此類書籍、資料就多達２３種。翻開北京大學出版社出版的《法律碩士聯考２００２年命題預測》，全書分民法、刑法和綜合課三部分，各１５套試題，並附有參考答案。另據一位不願透露姓名的考研生介紹，除了常見的模擬試題外，許多人還購買了數量不等的考研“密押題”，比如“最新押題講座核心濃縮筆記系列資料”等。
“題海戰術”早已爲人所貶抑，但爲何考研生卻情有獨鍾？江西教育學院韓老師認爲，一方面是因爲近幾年的考研生大多在中學、小學接受過應試教育，有題海應考的經驗，再加上應試教育在我國沿襲已久，雖然近幾年得到了一定程度扭轉，但“讀書百遍，其義自現”、題海應試的觀念卻深入人心；另一方面，部分考研書宣傳不規範，甚至是誇大宣傳，在客觀上爲考生製造了濃厚的題海戰術氛圍。比如有些書籍誇大宣傳×××試題、×××資料是由多年從事考試命題、閱卷或研究的老師編寫，考生自然很難抵擋這種誘惑。
碩士生導師李先生認爲，研究生教育不同於中學、大學等基礎性教育，它更注重學生的科研創新能力，更強調學生的知識結構建設和理論素養的培育。因此，從這個意義上說，題海應考與我國研究生教育目標背道而馳。更何況，北京部分知名高校研究生教育已經實行了淘汰制，不僅鞭策在校研究生努力學習，同時也是無聲提醒考研生：如果不真正具備科研基礎和學養，即使高分考入同樣要被淘汰出局。
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