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山東曲阜“保安進考場”，反映的是研究生招生過程中一個表象的問題。由表及裏，由這一話題引申出研究生招生乃至一般招生過程中的深層次問題，並給予高度的關注，比關注表象本身更有意義。
想出“保安進考場”辦法的人，初衷是好的，無非是保證考場的秩序，保證考試的公平等。保安與考生之間互不相識，不像老師與學生之間有利益的關係、有師生感情方面的關係，正因爲如此，保安監考顯得更爲公平、公正一些。只是這些年個別保安的口碑不好，也使人們對“保安進考場”的評價或多或少地加進了個人的因素。假若保安在人們心目中的形象更好一些，對“保安進考場”評頭論足的人就會少一些。我想，如果能保證考場公正、公平的話，就是警察監考又何妨呢？
考試是招生過程的第一關，保證了第一關的公平、公正，誰又能保證以後招生、錄取等環節的公平、公正呢？在今年北京市的“兩會”上，部分代表、委員就小學升初中“電腦排位”辦法提出了質疑，說它助長了擇校熱，不利於公平競爭，不利於孩子的成長。還有就是每年高考後，一些家長爲了讓自己的孩子上一所好的大學或好的專業，使出各種招數，打通關係，其中不乏如願以償者。筆者曾在科研單位的機關工作過，親眼目睹過研究生招生中的“黑箱操作”。舉例來說吧，假如有一個考生離錄取分數線差幾分，如果你有關係，或者有人給你遞條子的話，你照樣可以錄取，即便名額不夠，也可以以計劃外招生的名義給你弄到名額。還有就是招生中的互相照顧，如甲教授的公子報考乙教授的研究生，乙教授的公主報考甲教授的研究生，你好我好，共同受益，表面上看也是公平競爭，其實就是交易。類似的例子還有，不一一列舉。現在時興在職研究生，一些人連作業和論文都靠手下人去做，到頭來也能混個研究生文憑。有些公司招聘，招聘條件中寫道要招全日制研究生畢業的，這其中的含義明眼人一看就知道。招生過程中的“黑箱操作”，在一定程度上使文憑貶了值。
“保安進考場”，追求的是公平和公正，而錄取過程中的“黑箱操作”，是對公平和公正的褻瀆。打開“黑箱”，讓錄取變得更加公平和公正，應是當務之急。否則的話，你考場再嚴、再公正，就如隔靴搔癢，治標不治本，到頭來還是於事無補。(汪中明)
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