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2002年寒假音樂考級於日前結束，有關專家提醒考生和家長：參加考級要重演奏水平，忌盲目追求拿證，業餘學習也應走專業路子。
此次共有近萬名來自全國各地的考生參加了中央音樂學院的寒假考級測試，近7000人蔘加了音樂基礎知識的測試。“此次考試暴露出的一個問題就是孩子們練習得很努力，但演奏質量卻不理想，原因之一就是有的指導老師專業水平不夠。”中央音樂學院考級委員會常務副主任祕書長趙惟儉老師在分析此次考試情況時指出：雖然音樂考級屬業餘學習考試，但考生在平日的練習中應注意接受專業指導。
記者瞭解到，目前考生無論參加哪家單位組織的考級，平日裏的練習都是跟從一兩位老師或參加輔導班接受指導，但教學質量不高，師資力量薄弱，老師沒有教師資格證等問題普遍存在。
對此，中央音樂學院考委常務副祕書長方季年老師建議考生和家長在報班和選老師上應增強鑑別能力。他說：“在選擇輔導班時，應注意詢問‘辦學的基本情況，如近幾年教學水平，老師的正常職業，有沒有教師資格證’諸如此類的問題，對輔導班的硬件考察很關鍵。”
一味強調家長和考生的鑑別能力，對於杜絕流行在社會上的各種不合格輔導班似乎並不能起到實質作用。據瞭解，在日本、西方等一些音樂考級比較盛行的國家，從事考級輔導的老師都是持證上崗，輔導班正規保證了教學質量。有關專家呼籲：輔導教師早日持證上崗，明示從業內容將是遏制不合格輔導班在社會流行的有效途徑之一。(記者陳焱)
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