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春風還寒，當學校迎來新學期的時候，滬上各處的外語培訓班也紛紛開學了。隨着中國的入世帶來信息的多元化，學習第二外語已漸成時尚，報讀一個“二外”甚至“三外”的培訓班成爲不少人的選擇。
你若學“二外”，首選哪一門語言？與“一外”相比較，你學習“二外”的目的、效果乃至心理預期都有些什麼不同？
有壓力才學二外
我現在在學的二外是希臘語，很多人都覺得莫名其妙，因爲希臘語的使用率真是少之又少。我學希臘語是因爲專業的關係，去年我考上了世界歷史專業的研究生，能把古老的希臘語學好對學習世界史是非常有利的。我的導師曾在希臘留學，他就開了一個很小的班教我們希臘語。
學了一段時間，發現實在太難，常常是在努力完成希臘語的時候我狂想看英語，覺得英語實在是親切無比，而這個接觸沒多久的希臘語就像一個執拗的小孩，讓我不由心生討厭。
其實，對於純粹爲了專業的用處而學希臘語，我心裏是有點不舒坦，但正因爲專業上要用，無形中也形成了一種壓力，雖然平常根本沒有機會用到它，但我卻已經能用它來進行簡單的閱讀了。我也想起以前純粹爲了興趣而學的法語，因爲沒有壓力，我已經把所學到的全部還給老師了，看來語言學習必須得有點壓力。（靜如）
二外助我發展
學二外讓我受益匪淺，可以說，我的事業，就是從我的二外起步的。
我是在大學快畢業時學二外的。當時工作已經搞定，畢業論文也完成了。爲了不虛度時間，也爲了以後工作中可能的用處，便報了韓語培訓班。沒想到在不到半年的時間裏，我的韓語進步飛快，已能進行簡單對話了。工作後，我一直堅持學韓語。此外，我還認識了一些韓國朋友，所以我的韓語水平一直在進步。
兩年後，我以良好的韓語水平作敲門磚，跳槽去了在上海的一家大型韓資企業，協助管理華東地區的銷售工作。以後的一段時間，我的事業有了明顯的起色。說起這些，我還真的要感謝這個二外了。
我的一外是被“逼”學的，學得不好，也沒發揮作用。而二外卻是我事業起飛的翅膀。（吳敏）
學好"二外"忘了"一外"
當初學二外時第一選擇就是德語，目的很明確，想去德國留學。上課後發現很多人都是爲了出國留學纔來學德語的，純粹出於興趣和喜歡的寥寥無幾。因爲去德國留學相對美國要容易得多，只要德語學到８００以上的學時就可以了，難怪那麼多人趨之若鶩。
因爲在一開始就給自己規劃好了，要去德國一流大學讀企業管理。那個時候，我把大學裏該考的英語六級都考完了，所以我是全力以赴讀這門二外的。剛開始，我常常會把它們混淆起來，在該說英語的時候冒出一個德語發音，在上德語課時順溜地用英語作答，結果誰也聽不懂。
混淆期過後，通過一年的德語強化學習，現在我的德語確實上了一個臺階，但英語卻忘得差不多了。很多人都說二外會學不好，但是我覺得只要給自己規劃好目標，明確學二外的用處，就能有所收穫，就像我現在就在申請，離自己去德國留學的夢想越來越近了。（阿旭）
會多國語言感覺好
除了英文，我還學了不少外語，學習多國語言都是出於興趣，和出國、工作沒多大關係。
學法語，是因爲說起來覺得特別優美；學日語，是因爲聽說它和中文接近，學起來容易；學德語，是那時正巧沒事，是自學的。現在，我可以把英文說得和中文一樣順溜，還能講講日文、法文。小時候，看見電視裏有人懂多國語言總是特別羨慕，現在自己也可以跟各種外國人開口對話，覺得自己也挺了不起的。（小碗）
閒着也是閒着
我所在的專業在大學裏比較熱門，同學之間的競爭也很激烈，很多人在課餘都花大量的時間去實習或考各種證書，希望將來在找工作時能多一份籌碼。
我在大學的前幾年也是這麼過的，一會學計算機，一會考英語口譯，幾乎沒有停過。不知不覺現在大三下了，才發現該考的證書基本都已考過，清閒得有些不適應。恰好這時班裏有幾個同學去報了日語班，每天互相交流着。我想反正閒着也是閒着，能多學點總是好的，不如也去湊湊熱鬧，於是便加入了他們的行列。
日語與英語相比，語法、語音方面都有很大的不同，需要花很多時間去死記硬背，剛開始挺不適應的，好像又回到了當初背英語單詞的痛苦中。不過聽說如果要靠二外找工作的話，輕描淡寫的學學是沒用的，至少要考出二級證書，所以還是很有壓力，每天學習到深夜，只希望能快點過了這個“瓶頸”時期，水平才能突飛猛進。不過即使我能在畢業前達到日語二級，也並不意味着找工作時就緊盯着“日企”不放，畢竟英語纔是從小到大學了那麼多年的外語，放棄了也挺可惜的。還是抱着“有勝於無”的心理，先學了再說吧。學青
愛屋及烏學法語
我是從去年開始學習二外的，語種是法語，原因很簡單，對法國感興趣。
大概是女生都喜歡浪漫的緣故，我從小就很喜歡看漫畫，在看了許多關於法國的漫畫故事後就很自然地愛上了法國，開始瘋狂地蒐集所有關於法國的消息，瞭解法國人的點點滴滴，甚至寫論文都會不自覺地選擇法國作家做研究對象。久而久之，周圍的人都知道了我是個“法國癡”，便建議我去學法語。開始我有些猶豫，覺得自己的英語還不過關，恐怕會顧此失彼。但後來也在學二外的一個朋友的一番話打消了我的顧慮，於是在去年的暑假，去一著名法語培訓學校報了名。那裏由外籍教師講課，又是強化學習，一個暑假下來我的法語水平就有了很大的提高，已經能看懂最基本的法語文章了，感覺離心愛的法國更近了一步。隨後學校開學了，我就停下來自己看看法語書，然後等下一個假期再大幹一場。
我的要求不高，只希望能達到初級水平，能保證我將來去法國旅遊不會是“文盲”，至於專業的ＴＥＦ考試，就太遙遠了一點，所以不會考慮。（林葉）
捉個冷門好跳槽
上週末，我報讀的公共法語培訓班開始上課了。爲了這次報名，我諮詢過滬上頗多外語培訓機構，得知法語的培訓目前在上海尚不是很多，正合我的心意。
我工作兩年多一直沒放鬆外語學習。前兩次我分別讀了英語的中級口譯和高級口譯，發現如今英語幾乎是每個人的主修外語。這次改弦易轍，圖的就是法語的不普及，將來如有機會定能脫穎而出。
雖說剛剛上了兩個半天的課，我已品嚐到了學法語的新鮮感和壓力。一個雙休日六課時，老師已經把音標和所有元音統統講授完畢，免不了要帶回家去花苦功讀和背；法語詞彙陰性陽性的劃分沒有什麼規律，卻直接影響到修飾詞、定冠詞搭配之類，不背熟是要吃苦頭的。求助時，我發現以前找英語的“臨時老師”很容易，而找人請教法語就比登天還難。
這樣學法語，爲的還是我的前途。我從重點大學的人力資源管理專業畢業，卻在國企的行政辦公室打雜至今，並且單位的用人制度讓我很壓抑。我還不老，如果有機會到外企發揮，我一定要牢牢抓住，希望這二外的學習能助我一臂之力。（沈吉吉）
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