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由中華人民共和國教育部、國家語言文字工作委員會發布的《第一批異形詞整理表》將於今年3月31日起試行，教育部考試中心和國家語委都表示，它不會對高三的語文教學和今年的高考命題產生太大影響。
《第一批異形詞整理表》發佈後，引起了社會，尤其是高三學生和教師的極大關注。由於高考語文試卷中有一道判斷錯別字的題目，高考作文也涉及到錯別字的問題，而《第一批異形詞整理表》中一些規範後的字詞用法和以往標準不一致，於是，很多高三師生疑惑高考中究竟應以哪個爲準。
對此，國家語言文字工作委員會標準處的一工作人員表示，《第一批異形詞整理表》是一份推薦性試行規範，不作爲強制的標準讓學生、老師遵從。他還透露，一份適用於整個教育系統的關於此整理表的《試行辦法》近日將會出臺。
教育部考試中心一工作人員稱，考試中心已經與國家語言文字工作委員會協商好，在高考中避免把這些異形詞作爲考點。
筆者從中國人民大學附屬中學高三語文組組長李老師及劉老師處瞭解到，他們已經將這份整理表介紹給同學，平時教學所用詞語和表上所推薦的基本一致，但目前字典、詞典上的詞形與《第一批異形詞整理表》還有所出入，估計新規範的推行需要一段時間。
《第一批異形詞整理表》選取了普通話書面語中經常使用、公衆的取捨傾向比較明顯的338組異形詞(包括詞和固定詞組)，比如“宏圖——鴻圖”、“夾克——茄克”、“折中——折衷”等(破折號前爲推薦使用詞語)，採用通用性、理據性、系統性原則整理。附錄中還有44組含有非規範字的異形詞，明確予以廢除。(鄧曉笳)
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