|
從上個學期至今，北京工業大學結合《公民道德建設實施綱要》，在學生中積極進行以“誠信與責任”爲主題的教育，活動由道德層面的誠信入手，進而落實到對國家、對社會的責任上，切入點好，對於大學生思想狀況的針對性很強，收到了良好的育人效果。
許多用人單位反映，北京工大的學生雖然聰明、務實，接受能力強，但是常常跳槽，信用較差。學校知悉後，以此作爲契機主動開展誠信與責任主題教育。校黨委副書記馮培牽頭，團委、學生處、學生會積極配合，主題教育形式豐富多彩，“網絡文明及實名制辯論賽”、“誠信在我身邊”、“誠信諍言徵集”、“用行動譜寫誠信與責任”等活動各具特色。
爲了使教育活動更有說服力，學校舉辦“企業家論人才素質”講座，邀請有成就的校友返校現身說法，給學生思想以較強的衝擊。在訪問了講誠信、有成就的校友之後，應用數理學院的學生深有感觸，紛紛表示：我們要追求卓越，就必須有誠信，假的東西只能存在一時，絕不能存在一世；孫立同學認爲，想日後成爲人才，首先應該會做人，而誠信是安身立命之本。
爲什麼要在大學生中開展誠信與責任主題教育？北京工大黨委副書記馮培說，在社會主義市場經濟的建設過程中，特別是我國加入世貿組織的大背景下，社會倡導誠信，高校就要有一定的超前意識，引導學生樹立誠實守信觀念，並與社會責任相結合，事實證明，廣大學生需要這樣的教育。
近一年的主題教育活動在北京工業大學產生了明顯效果，餐廳就餐時加塞兒的少了，考試作弊現象近乎絕跡。日前，一位失主給北京工大發來了感謝信，感謝工大學生趙凱還他所失手機的善舉，並讚揚學校的優良校風和學生的良好品德素養。
知行統一自誠信始（編余短論）
董文
以誠信與責任作爲切入點進行大學生思想教育，北京工大的做法給我們帶來有益的啓示。
這一教育活動非常及時。最近，有關教師剽竊他人學術成果、學生傷熊、畢業生寫論文從網上剽竊等新聞接連出現在報端，這些雖屬個別現象，但是表明高校思想政治教育工作確須進一步加強。當前，全社會正在進行公民道德建設，高校是傳授知識和創造新知的場所，聚集着高素質高層次的人羣，理應成爲道德建設和精神文明建設的前沿和先導。
許多人覺得高校思想政治教育工作非常虛，看不見、摸不着，一個重要的原因是思想工作沒有理想的載體和廣爲師生接受的切入點。北京工大的誠信與責任主題教育從學生身邊的事情着手，易於引起大家的關注，也容易爲學生所接受，把誠信延伸並落實到社會責任上，可謂小中見大。這個教育的成功還在於強調知行統一。許多道理大學生都懂，問題是如何更好地落實到行動上，把內在的認識化爲外在的行爲。
大學的精神文明建設有許多亮點正等待着我們去發現。（記者董洪亮）
|
