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今年“六一”國際兒童節期間，江澤民總書記爲“中國小公民道德建設計劃”題詞：“加強小公民道德建設，促進兒童的健康成長”。江澤民總書記的題詞，充分體現了黨和政府對兒童的關心和重視，進一步說明“提高全民族素質從兒童抓起”，是我國社會進步和現代化建設的一項根本大計。
兒童是祖國的未來，民族的希望，兒童能否健康成長關係到千家萬戶，關係到國運興衰。隨着國家經濟和社會的發展，我國兒童的生存和發展環境有了很大改善，兒童的素質有了很大提高。我國兒童有愛國心、上進心，嚮往美好的生活。但是不可否認，社會上仍存在着一些不利於兒童素質全面發展的因素。如由於家庭、學校教育方式的某些偏頗，有些孩子學業上有長進的同時，思想品德卻出現滑坡；有的孩子心理脆弱，受不得一點委屈，經不起一絲挫折；社會上的某些不良風氣，也會侵襲兒童的心靈。因此，爲兒童營造良好、健康的成長環境，重視兒童的思想品德建設是需要全社會共同關注的重要問題。大力宣傳實施“中國小公民道德建設計劃”，動員兒童爭做合格小公民，就是爲兒童辦的一件實事、好事。
創新是一個民族的靈魂，培養孩子同樣需要有創新意識。“中國小公民道德建設計劃”，遵循兒童的成長規律，體現兒童教育的時代特點，提倡兒童參與，強調兒童是活動的主體。這項計劃內容豐富多彩，以“我做合格小公民”爲主題，推出“五小”行動：在家庭做孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”；在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的“小夥伴”；在社區和公共場所做愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”；在獨處時，做胸懷開闊、心理健康、勤奮自主、勇於創新的“小主人”。“五小”行動吸引兒童參與，幫助他們從身邊一點一滴小事做起。可以說，“中國小公民道德建設計劃”具有很強的計劃性和可操作性，是我國婦女兒童工作者的一個創新。
兒童道德建設是一項基礎性工程，也是一項複雜的社會工程。落實“中國小公民道德建設計劃”，需要社會各方面互相配合，共同努力，形成合力。要充分發揮家庭、學校、社區在開展兒童道德建設方面的優勢，讓孩子、家長、老師與社會互動起來，形成一個學校、家庭、社會共同參與兒童德育工作的新局面。
兒童道德建設重在養成，貴在堅持。潛移默化，雨露滋潤，方有成果。我國有3億多兒童，實施小公民道德建設計劃既是當前一項重要工作，又是一項長期任務。只要我們以江澤民總書記的題詞爲指導，與時俱進，紮實工作，小公民道德建設就一定能取得預期成果，我國億萬兒童一定能夠成長爲一代有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。
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