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考研勝經:給一位在職考研朋友的信

http://www.enorth.com.cn  2002-06-19 13:24
 

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  研究生考試作爲中國應試教育體系中的一環,對付它的基本原則仍然是“考什麼,就學什麼”。要想知道考什麼,就必須做到兩點:一是蒐集到全面的相關材料和信息,二是自己對這些材料和信息進行整理,找到具有規律性的一些特點;“學什麼”是一個如何學的過程,它包括兩個因素:一個好的學習計劃和充足的學習時間。

  一、如何知道該專業都考什麼?

以下資料和信息應盡力收集全:

1.指定教材和參考書。可通過3種途徑獲得這方面信息:

A、學校或系招生簡章中所列參考書,或從系裏老師(如教務)那裏打聽官方口徑的指定參考書。

B、向剛剛考上的研究生打聽。

C、向在讀的本科生打聽他們都用了什麼教材,哪些老師講這些課。

2.出題方式。出題方式可能有多種

A、系裏組織一批老師每人出幾道題,組成一個題庫,然後從中抽題形成試題。

B、一個老師負責一門考試的試題。

總之,最好打聽到是哪些老師參予出題。

3.參予出題老師的著作或論文。

可通過1中的3種途徑來打聽,或自己到專業雜誌上進行查詢。

4.往年試題。

可到系裏去買,也可到剛考上的研究生那裏去買或複印,或讓他們回憶考過的試題。

5.筆記。

如果發現某幾位老師對試題特別有影響,則應到本科生那裏去找他們的課堂筆記進行復印。或直接去聽他們的課。

6.複習重點和聯繫人。

最好能在剛考上的研究生中或高年級研究生中找到一個固定的“輔導員”,請他指導你進行復習。主要是讓他幫着劃劃重點,講一些複習和應試技巧,甚至打聽一些招生內幕。複習重點也可以到本科生那裏去打聽。對於一些教材,他們往往會告訴你哪些部分講得詳細是重點,哪些部分則不是。有時他們的期中或期末考試題往往和考研試題有一定的關係,所以也要儘量蒐集到。

  二、如何分析收集到的材料。

如果時間允許,分析工作應該在複習中期進行,而不是剛開始複習就分析以上材料。複習前期應該是全面複習、打基礎、掌握知識框架,在此基礎上分析以上材料,找到一些規律性的東西,然後據此轉向重點複習,提升水平。

所謂分析就是通過總結往年考試規律進一步明確考試重點和題目類型,所以主要依據是歷年考研試題。最簡單的方法是對最近3-5年的試題從以下幾方面進行分析:

1.考試內容重點和趨勢分析:以下表的形式進行分析:

  內容年度 內容A 內容B …… 備註

2001年 15 20 …… ……

2000年

……

  2.題目類型和趨勢分析:以下表的形式進行分析:

  類型年度 題目類型A 題目類型B …… 備註

2001年 內容A,內容B,…… 內容C,…… …… ……

2000年

……

  這兩個分析的重點是找到相對應的“內容A、B、……”並加以適當概況。要達到這一目的,必須有全面複習的底子,並能結合自己的複習體會適當概況。假設某一年有個名詞解釋是“吳文藻”,那麼你可以將其對應的內容概況爲“中國社會學史”——這有些太大了,複習起來效率太差;也可概況爲“中國社會學著名人物”——這就稍好一些,但相應的人物也有很多,複習起來負擔仍然不輕;那麼大膽一些,將其概況爲“中國著名社會學家中具有如下特徵的人物:1、已過世,2、曾在北大(燕京大學)任教或和北大有某種聯繫,3、在某一領域有過獨特貢獻,這一領域至今熱度不減,4、不是某一政黨的工具”,這樣複習起來針對性就強多了。

要想重點找得準,一是要對該領域知識的掌握確實比較紮實,另外就是對出題老師的瞭解要深入。要通過讀其論著、聽其課、向別人打聽等方式來了解其學術興趣、研究重點、觀點和出題傾向。

  三、複習計劃的制定。

制定複習計劃之前應考慮以下因素:

1.自己的複習速度和複習特點。可通過1-2周的“摸底複習”來發現自己的複習速度:一天能看多少頁材料?每天用以複習的時間有幾個小時?複習特點:怎樣複習記得準,一天中哪個時段是自己的黃金時段?……

2.從現在到考試,有哪些事情會佔用自己的複習時間和精力,如何協調處理這些事?

  複習大致可分成三個階段,各自佔全部時間的比例爲:全面複習階段——40%;重點複習階段——50%;衝刺階段——10%。例如:

6.1——6.15:摸底複習,定總體複習計劃。

各門都嘗試着複習一下,找到自己的複習速度和複習特點,有針對性地定出複習計劃。

  6.15——8.15:全面複習。根據所定計劃,將所有收集到的參考書和材料複習一遍,注意:

1.可適當作些大綱式筆記,同時標註自己認爲的重點,記下遇到的問題。

2.要追求快而全,不必追求記住所有的東西。只需對材料有個輪廓性瞭解,總結出各門知識體系的脈絡,知道哪些地方可能是自己的弱點,哪些地方可能是自己的強項。

3.每天都要努力完成複習計劃,無論是複習時間還是複習內容,都必須儘量完成,完不成第二天一定要補上。使自己從心理和生活習慣上都逐漸進入“考研狀態”,形成不慍不火、有規律的複習生活。

  8.15——8.22:用一週時間來分析歷年試題,並結合全面複習階段通過各種途徑形成的對複習重點的認識,確定複習重點,縮小複習範圍。

  8.22——11.30:重點複習階段。用自己的複習方法該背的背,該練的練。全面複習階段記下來的問題都要利用各種途徑進行解決。

  12.1——考試:衝刺階段。3個任務:

1.查漏補缺

2.開始做往年試題,要完全按考試要求真刀真槍地做。最好找該系高年級研究生或老師給你批改一下,找到差距,及時彌補。

3.調整作息和心理,儲備能量,迎接考試。

稿源 考研加油站 編輯 劉翊
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