|
對於大多數已經接受過或正在接受教育的人來說，能夠坦然、快樂地應對考試，尤其是各種升學考試的人恐怕不多，除了考試結果的作用太重要之外，考試自身的形象也讓人恐懼：嚴肅、冷峻，甚至有些面目“猙獰”。
南寧中考的這種改革———在試卷里加上幾段溫情脈脈的文字，雖然是局部的、微觀的、形式上的，對考試製度不會有根本性的影響，但卻讓人感動。
畢竟，考試的對象是人，不是機器。給面對的人一個微笑，會讓他覺得親切。如果考卷也向面前的考生綻放笑容，他也一定能放鬆下來。
把這樣的改革稱爲“人文關懷”可能不恰當，但它的確想到了“人”。
教育面向的是個體的人，應該最爲人性化，可是，我們的教育長期以來卻往往忽視了人。
所以，南寧中考的這個小小的改革是一個不小的進步。
|
