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“普及高中教育應是普及高中段教育而不是普通高中教育，在高中段教育中，職業教育應占大頭。”山東省菏澤市教育局職教科科長嶽宗生認爲，社會對職業教育重視不夠，導致中專學校生源嚴重不足。“菏澤市現有各級各類中等職業學校34處，辦學規模約在4萬人左右，但在校學生僅1.37萬人。”嶽宗生說，這幾年從招生看，職業中專、職業高中尚可，但普通中專從2000年起逐年下滑。去年山東省給菏澤市中專學校下達的招生計劃是9000多人，實際報名的只有2800人。像菏澤藝校去年僅招到5名學生。今年省裏不再下計劃，報名人數也僅爲3600人。這幾年高校擴招，對中專的衝擊自不必說。普通中專身上計劃經濟的烙印，也使它在市場經濟條件下一時顯得無所適從。
不含師範類中專，菏澤市現有6所普通中專，分別是工業學校、財經學校、糧食學校、藝術學校、衛生學校和體育學校。這類中專原來都是由主管部門管理，管理體制上存在一些問題。嶽宗生說，原來教育局職教科只管職業中專和職業高中，管不着這些中專，今年春節後纔開始接管，但目前還是雙重管理。
嶽宗生說，隨着市場經濟不斷完善，一些用人單位對人才素質的要求越來越高，中專學校沒有跟上形勢。比如，菏澤糧食學校是省屬學校，在計劃經濟時代非常紅火。現在整個糧食系統都不景氣，糧食學校聲望下降。菏澤地區工業落後，相當一部分工人下崗，企業吸收新工人的能力很差，菏澤工業學校自然沒了吸引力。“以前全國職業學校在校生與普通高中在校生是56∶44。現在職業學校在校生遠遠達不到50%。”而在德國，職業學校和普高在校生之比是8∶2。嶽宗生說：“動腦的啥時也沒有動手的多。國家應該把培養技術人才當成大事來抓。沒有高素質的勞動大軍，搞現代化很難辦到。”
1999年，菏澤市教育局職教科副科長李志偉帶着菏澤財經學校電子專業的學生去深圳聯繫工作，見到一些用人單位把大專學歷的和初中學歷的安排在一起，職業中專的學生單獨安排在一起。爲什麼？人家說，我們需要有一技之長的，中專生專業對路，來了就能用，我們喜歡。
嶽宗生說，菏澤一些中專學校專業調整跟上了市場，就業前景非常廣闊，但很多人不願意報。這還有一個觀念問題，一些初中學校片面追求升學率的情況依然存在。
曾在菏澤財經學校擔任過校長的劉永鳳，如今是菏澤市教育局黨委書記。他認爲，中等職業學校要想解決生源問題，對學生及其家長而言，“上學就是爲了分配、畢業就是國家幹部”的觀念一定要轉變；對辦學者而言，要樹立起“人人都是服務者，人人都是被服務者”的觀念；對社會和用工單位而言，不能再受人才高消費的誤導。
劉永鳳說：“勞動觀念的培養很重要，一個國家一個民族不愛勞動，很危險。”“中專生往往有一技之長，像電氣焊、食品加工、會計賬目處理、醫療護理，本科生一般學不專。八級工對提高產品質量會起到關鍵作用。”劉永鳳說。
爲了鼓勵初中生報考中等職業學校，菏澤市今年規定，在計算學校升學率時，把升入職業學校的學生和升入普通高中的學生同等對待，並把職業教育招生工作作爲考覈教委主任和初中校長政績的重要依據。
同時，菏澤市要求各職業學校本着略低於國家收費標準的原則，制訂收費標準，並給困難學生減免一定學費，以保證報考職業學校的學生入校學習。根據國家規定，藝術類院校每年收費4500元，菏澤藝校如今降到2700元，同時以伙食補貼的形式，每月再返還學生30元。“進口不行關鍵是出口不旺。”這是很多中專學校校長的共識。位於單縣的菏澤衛校，去年在北京成立了就業服務中心，收集國內外就業需求信息，根據信息調整專業，推銷人才。該校根據市場調研開設的家政衛生服務專業，學生未畢業就頻頻接到市場用工訂單。他們預測，隨着全國醫療市場的放開，藥劑專業在未來幾年內會非常搶手。該校相應專業的籌建已經開始。據瞭解，菏澤衛校去年招生1200多名，今年第一志願報考該校的人數就達1500多名，遠遠超出了錄取人數。
菏澤是一個勞務輸出大市，該市教育局已經專門成立了“職業學校畢業生就業服務中心”，負責把中專等中等職業學校培養的技術知識型人才輸往各地。
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