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考試成績如何，關鍵在於考生對本課程知識掌握的深度和廣度，從認知過程而言，對付考試是沒有什麼技巧，也不鼓勵投機取巧，但是，在應試過程中，注意一些具體方法，對提高考試成績是會有所幫助的。
首先，考生拿到試卷後不要忙於先看題目，要先寫好姓名、准考證號、座位號。要按監考老師的提醒，清點一下試卷是否齊全，檢查一下卷面印刷是否清楚。如果發現有漏頁、錯頁或印刷字跡模糊的情況，應及時向監考老師提出，以便及時得到調換。
其次，要仔細審題。在考試的過程中，解答每一道題都要先審題。審題要弄清題意，不要“定題”。不仔細審題，容易答錯、答偏。審題時不能粗枝大葉，不能想當然，不能操之過急，特別是那些形式上類似以前曾經做過的題目，要特別注意。有的考生將考題匆匆看一眼，認爲題目似乎與自己複習中遇到的相同，就按原來的思路下筆解答，結果文不對題，成績大打折扣。審題不可求快，文字較長的題目要穩下心仔細閱讀。
第三，要認真答題。答題的程序有兩種；一是根據答題的時間分配，採用先易後難的程序；二是按照試卷編排的程序一道一道地往下答，如果遇到難題或一時答不出來的題目，先跳過去往下答。究竟採用哪一種答題程序，可根據自己的習慣進行選擇，不管採用哪一種答題程序，在做完全部試題以後，都要認真檢查，逐一複覈，查漏補缺，檢查時最好重新審題，防止誤答和漏答。答題要完整準確，條理清楚，要點突出，書寫規範。考生答題要完整，該說的話要說夠，不能丟三拉四，切忌不分段，不分點寫下來，那樣眉目不清，難以取得高分，但也不必過於囉嗦，有關無關的話扯一大通，讓評卷老師找要點，這樣多花時間還得不到好成績。對於計算題，要把計算過程精楚地反映在答題過程中，一步一步解答，有利於成績的評定。答題時字跡清楚，不要過於潦草，讓人難以辨認。
同時，考試時應避免提前離開考場，應避免留下空白題。考試結束前，考生應對所有答題反覆覈查。對於那些沒有把握的答題，應着重以宏觀角度去闡述。做到自圓其說，並儘量做完所有題目，不留空白題。
幾種題型的答題方法
選擇題：這種題型可考查考生的記憶、理解、判斷、推理分析，綜合比較，鑑別評價等多種能力，評分客觀，故常被應用。在答題時，如果能瞬時準確地把正確答案找出來最好，假如沒有把握，就應採用排除法，即應從排除最明顯的錯誤開始，把接近正確答案的備選項留下，再分析比較強以逐一否定最終選定正確答案。填空題：這種題型常用於考覈考生準確記憶的“再現”能力，在自然學科中常用於考覈考生觀察能力與運用有關公式、原理的能力。在答題時，無論有幾個空，回答都應明確、肯定，不能含糊其辭，填空題看似容易實則難，最好的應對辦法是對學科知識中最基本的知識、概念、原理等要牢記。
名詞解釋：這種題型一般針對學科中的基本概念、專業名詞進行命題，主要考覈考生的識記、理解能力。在答題時，答案要簡明、概括、準確，如分值較大，可簡要擴展。簡答題：這種題型一般圍繞基本概論、原理及其聯繫進行命題，着重考覈考生對概念、史實、原理的掌握、辨別和理解能力。在答題時，既不能像名詞解釋那樣簡單，也不能像論述題那樣長篇大論，答案要有層次性，列出要點，並加以簡要擴展就可以。
論述題：這種題型一般從試卷編制的全局出發，能從體現考試大綱中的重點內容和基本問題的角度來命題，着重考覈考生分析、解決實際問題的能力，考覈考生綜合應用能力和創見性。在答題時，要仔細審題，列出答案要點，然後對要點逐一展開敘述，此時考生應發揮自己的真知灼見，要在深度，廣度上下功。如果對哪些要點把握不大，時間又不允許多考慮，那就寧可多答一些要點，但應避免把不能說明問題或者與答案相矛盾的東西都寫上。
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