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記者從日前開幕的首屆中國職業教育展上了解到，改革開放20多年來，我國職業教育和培訓事業有了長足的發展。目前，初步形成了初、中、高相銜接，並與普通教育、成人教育相互溝通的職業教育體系。
據國家教育部職業教育與成人教育司副司長劉佔山介紹，目前，中等職業教育學校的在校人數已由1980年的227萬人增加到2001年的1164萬人，增長了4倍多。獨立設置的高等職業技術學院的在校生人數由1985年的6萬人增加到2001年的72萬人，增長了11倍。各種形式的成人文化技術培訓由1980年的52萬人次增加到2001年的1億人次。20多年來，各類職業教育機構爲社會培養了大量高素質的勞動者和實用性人才。改革開放以來，各級各類職業學校培養了5000多萬名畢業生，自1980年以來，各種成人技術培訓機構累計培訓城鄉勞動者12.9億人次。
另外，職業教育的各項改革取得了同步進展，職業教育的佈局結構調整取得重大進展。中等職業學校數量從1996年的22150所調整到2001年的17770所，校均規摸從592人提高到655人。中等職業教育學校的專業設置中，有52%的專業方向都是近年來設置的，適應了產業結構調整和勞動力市場的需要。2001年，獨立設置的高等職業教育院校達到386所，在校生71.7萬人。若包括普通專科學校和成人高校，2001年高職高專共招生285.7萬人，在校生達613.9萬人。
1996年5月，我國頒佈《中華人民共和國職業教育法》，同年9月1日實施。全國28個省、自治區、直轄市和有關部門都相繼出臺了貫徹落實《職業教育法》的地方法規和文件，職業教育已經走上了依法治教的軌道。
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