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與往年相比，今年高考將提前一個月，首次於6月舉行。教育部考試中心日前編寫併發布高考《考試說明》。據新華日報報道，教育專家分析認爲，今年高考的內容、試題形式、能力要求將繼續保持穩定，多數學科的考點有所減少，考試範圍相應縮小，這與題量多少、難易程度大小沒有必然聯繫。
語文：5個知識點不再單獨設題
語文科目“正確使用標點符號”、“理解與現代漢語不同的句式和用法”、“識記中國重要作家的時代及代表作”、“識記外國重要作家的國別及代表作”、“識記文學體裁常識”等5個知識點將不單獨設題考查考生的識記能力，20個文言虛詞刪去“然”、“矣”兩個，作文仍是話題作文。
數學：考試內容變動較大
和去年相比，今年《考試說明》中的數學考試性質、要求、形式和試卷結構都基本相同，題型題量以及高中低檔難易程度題目的比例相對穩定。但是，考試內容變動較大，有的新增，有的刪減，有的降低難度，值得認真研究。命題原則依舊是知識和能力並重。但是，每年高考的命題中都會有一些出乎意料的創新，原則是富有時代氣息、重在閱讀應用和探索研究，考生應做好思想準備。
英語：首次出現“推測作者意圖”題
英語考試繼續保持3個特點：突出語篇、強調應用、注重交際。
聽力會繼續保持去年的高語速，干擾項的設計也會更加靈活。單項填空題會着重考查在語境中的語法運用和對詞義的正確理解，不拘泥於單純的知識點，而加強對知識點綜合運用能力的考查。對於完形填空、閱讀理解和改錯題來說，篇章結構能力是今年考查的重點。完形填空會加強對“預閱”能力的考查，要從前後句和前後段的綜合理解、推斷中才能做出選擇。今年閱讀理解直接從文章中找答案的題目少了，主觀推測的題目多了，並且將首次出現一道“推測作者意圖”的題目。改錯題也將進一步弱化語法，增強篇章綜合分析能力。
歷史：降低理論色彩
考試範圍比去年少了12個課時，增加對實際運用能力的考查，降低理論色彩的“濃度”。特別是對以往“依據但不拘泥於大綱”的要求，今年改成了“依託但不過分貼近於教材，儘可能地貼近社會生活”，表明今年“繁題偏題舊題”將進一步減少，聯繫實際的“活題”會大量增加。
生物：形式結構與去年廣東卷相似
生物考試的內容、範圍和要求都比去年有明顯提高。考查內容中必修課與選修課比例爲7∶3，除此之外，試卷的形式、結構會與2002年廣東高考生物卷類似。《考試說明》尤其強調正確闡述基本概念、方法、原則和生物學現象，強調用圖表等多種表達形式描述生物學現象和實驗結果，強調理論聯繫實際、對實驗的分析和驗證，提出了理解和探索性實驗的一般方法，瞭解重大熱點問題時還要關注其對科學和社會的影響及意義。
地理：簡化部分內容
與去年相比，地理考試在能力要求上完全相同，而在考試內容上則有很大不同：今年的“說明”不再是簡單的知識點的羅列，而是把初高中內容組合成有機整體，知識點間的聯繫更加密切、內容更加完整，對複習有指導意義；省去了一些難、煩、生、舊的內容，簡化了部分內容，更強調了人與地理環境的關係。另外，還有極少數的內容在新教材中沒有明確出現，複習時應引起注意。
物理：刪節改動多
從今年物理學科的“說明”來看，刪減、改動了很多內容，新加入“長度的測量”。主觀題的比例有所上升，選擇題比重下降。
政治：增刪幅度最大
政治是今年考試內容變化最大的一門學科，增加了很多考點，也刪除了很多考點。考生應注意調整後的考試範圍。
化學：內容有增有減
化學的考查範圍有增有減，其中刪減的內容均爲新教材沒有的內容，而增加的部分均爲新教材明確要求的內容。
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