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從去年6月起，全國大學英語四六級考試開始進行試點改革，將原來的100分制改爲710分的積分體制，不劃及格線，不頒發合格證書，改發成績報告單，目的之一就是要降低該考試的社會關注度，迴歸其教學功能。
然而，長期以來，英語四六級證書一直是大學畢業生就業的一塊“敲門磚”。眼下正值大學畢業生就業高峯，取消了“讓人歡喜也讓人憂”的過級證書之後，英語四六級考試在畢業生和用人單位心目中是否有所降溫？
學校：雖無過級證，學位出現“新掛鉤”
長期以來，大學英語四六級與學位一直密切相關，不少高校規定了拿到四級證書才能獲得學士學位的硬性要求，而碩士學位則要求六級證書。還有一些高校則根據自身情況，在四級成績上劃出所謂的“學位線”，或者在畢業前由學校自行組織一次測試，目的是爲沒有通過四六級的學生“網開一面”。如今過級證書取消了，學位是否會因此而與英語四六級考試脫鉤呢？
記者從市內幾所高校瞭解到，雖然已經取消了英語四六級證書，但事實上，學生畢業和獲得學位的要求仍以各種形式與四六級成績相聯繫，出現了“新掛鉤”。例如，一些高校將學位要求由原來的過四級改爲成績達到425分，而這個425分相當於100分制的60分；還有的高校還採取四級分數與校內四級分數相加，由學校按比率劃定分數線來規定取得學位的資格。某高校教務處一位負責人告訴記者：“現在大多數用人單位在招聘時都對英語四六級成績有硬性要求，學校規定學位與英語掛鉤也是爲了順應目前就業市場的需求。”
用人單位：“看證”改“看分”
近日，記者在走訪大中專畢業生雙選會時發現，一些用人單位依然非常看重英語四六級考試的成績。雖然取消了四六級考試證書，但不少用人單位在招聘要求上明確表示，應聘者英語至少要超過425分。多數企業在面試時都要求應聘者出示四級成績單。採訪中記者瞭解到，用人單位看重英語四六級成績，很大程度上是因爲“多一個條件就多一個挑選人才的門檻”。
某高校環境科學專業的小黃向記者講述了他的一位同學參加用人單位面試時的經歷：“雖然在招聘要求上並沒有明確要求過英語四級，但是集體面試的時候，招聘人員首先提出的是沒有四級證書或者沒有過425分的同學請出去。”這樣的遭遇讓這位四級只考了300多分的同學很是鬱悶。
經歷了幾場招聘會後仍未找到工作的小王在接受記者採訪時說“用成績報告單來取代英語合格證書並沒有減輕學生對四、六級考試的壓力，相反，壓力更大了。以前，不管考60分還是80分，證書都是一樣的，但現在的成績報告單，用人單位改爲看分數，根據分數進行比較、挑選。這樣高分者就能顯出優勢，而低分者只能獨自哀嘆。”
學生：有無過級證並無大改變
在採訪中，大學生們普遍表示英語四六級取消了過級證書，在他們看來並沒有發生什麼變化，只是“換湯不換藥”罷了。
即將畢業的小黃正爲沒有找到工作而犯愁，然而更令小黃苦惱的是，由於英語四級考試只得了46分，學校今年新規定的學位要求是四級分數(710分制的換算成100分制)加上校內四級分數至少要達到120分，這就意味着在即將進行的校內綜合英語考試中他至少要拿到74分以上才能順利拿到學位。小黃向記者訴苦道“大學四年我起碼有一半的時間花費在英語上，現在英語不過就拿不到學位，就業也就更加困難。現在雖然沒有四級證，但是很多單位在招聘時都要看四級成績單。實際上這與有四級證時一樣痛苦。”
對於英語四六級的改革，電子科技大學通信工程專業的黃同學說：“四六級通知書改成績單實質是‘形式大於內容’。只是形式上的改變而已，對於我們學生並沒有改變什麼。學位對四六級成績同樣有要求，同時四六級成績仍然是就業的重要‘籌碼’。”
在他看來，國家取消英語四六級證書以降低社會關注度的初衷，並沒有達到。
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