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“在同一所高校，同一個專業，同一個桌子學習的，高考分數相差有的能超過100分，那100多分不是白考了嗎？”李金鶴開門見山地指出，“高考成功=考生的實力+考生的心態+志願填報”。
填報高考志願首先要立足於第一志願錄取。如果第一志願走不了，即使考生能被後續志願錄取，錄你的學校與你的高考分數相比可能也會相差很大一個檔次。填報第一志願的時候，我們可以有各種不同的策略，一種叫風險型策略，即按照自己的實力報一個有可能夠得着的最好學校，這樣報錄取概率很低，風險很大，但是高風險也有可能帶來高回報。第二種是穩妥型策略，按照自己的實力報一所錄取把握很大的院校，或者報一所有絕對把握的院校。
李金鶴表示，對個別高分考生鼓勵他們賭一下，採取風險型策略，在某一個單個志願拼一下，但多數考生建議還是採取穩妥型策略，以確保第一志願錄取。
其次，選擇第二志願院校要有保底志願。由於高考錄取是一個很不確定的事情，它受衆多因素包括一些偶然因素綜合作用，其結果很難預見，所以，總會有一部分考生落到第二志願。怎樣才能提高第二志願的錄取概率呢？最好是選擇往年各年度都錄過第二志願的院校。只有這樣，第二志願的填報纔有意義。必須強調的是，第二志願必須作爲保底志願，必須有100%的把握。如果第二志願保不住底，那考生的命運就不算掌握在自己手裏。選擇調劑志願院校時，同樣必須選擇那些往年錄取過調劑志願錄取的院校，最好是選擇各年度都錄過調劑志願的院校。
第三，平行志願填報要有梯度和排序。山東在第二志願設置了多個平行志願，填報平行志願既要講究梯度也要注意搭配和排序。家長必須瞭解，平行志願的投檔規則是按照分數優先的原則投檔，即誰的分數高，在平行志願投檔時就佔有優勢。在第一志願投檔結束後，首先將同一科類批次線上的“沒有錄取”的考生按高考成績從高分到低分排序；再按排序先後依次投檔，先投分數較高、排序在前的考生，再投排序在後的考生；對單個考生投檔時，根據考生填報的平行志願中的院校志願順序，投檔到有計劃餘額且排序相對在前的院校。
因此，填報平行志願要注意幾個院校志願之間應該有梯度，一般是參考院校調檔分數線從高到低排列；平行志願的排序不能隨意，一般應將自己最想就讀的院校排在靠前的位置；同時，不能忽視考生對學校和專業的適宜性和興趣，不能單純爲了保持志願梯度，選擇自己完全不感興趣或者與自己的成績相去甚遠的院校和專業；近幾年來，有些好學校也會出現第一志願不足，考生如果想搏一把的話，可在第二志願中填一些與第一志願相當甚至比第一志願好的院校。
第四，建議“貼線”考生迴避熱點學校。“貼線”的考生在選擇院校志願時，千萬不要按照通常的填報思維方式去和別人競爭好院校，應迴避一下。第一志願院校應該選擇往年在第一志願沒完成招生計劃的院校。假如有一個學校在山東招生100人，去年第一志願只招了50人，還有50人需要從後面的志願招，前年、大前年第一志願也都沒招滿，貼線考生要是第一志願報這個學校，錄取機會就很大。
最後，李金鶴強調，填報志願不要犯常識性錯誤。比如因身體條件限報的專業絕對不能報，現在很多孩子近視眼，裸眼視力達不到5.0的，飛行技術，航海技術，刑偵技術等就不可以報。恰恰在這個問題上，每年都有很多考生的志願偏要這麼填。
不要盲目和隨意填報自己不想去的院校(專業)志願。考生盲目和隨意填報志願造成的後果最終只能由考生自己來承擔。
要避免填報無效志願。無效志願是指那些毫無意義的志願，比如因筆誤填錯院校代碼；在第二志願欄填報了那些生源很多、根本不可能招收第二志願的院校等。
要儘量避免志願扎堆。從全省範圍看，我們不可能預知哪個院校的志願肯定會扎堆，但對於同一個高中、同一個班級來說，還是有可能避免的。如果有這種現象的話，建議那些分數相對較低的考生迴避一下，果斷放棄，另選別的學校。
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