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所謂“研究生教育收費制”就是指將公費、自費並軌，所有學生都要交納學費。
隨着改革的實行，試點高校紛紛提升獎學金、助學金的資助額度，以使受資助的研究生不低於以前公費生的比例。據稱，從2007年起就讀北大的博士生，將100%獲得學業獎學金，其中最高每年可獲24600元；2007年入學的碩士生將有90%以上的學生獲得學業獎學金。
研究生收費制度全面啓動後，具體的收費標準怎麼定？屆時，學生會吃虧嗎？對高校會有什麼影響？
新聞事件 讀研將改全收費 10高校率先破冰
在近日舉行的北京大學研究生招生諮詢會上，高校將試點研究生招生不分公費自費的消息得到證實。據悉，2007年將有10所高校進行研究生培養機制的試點改革，這10所學校爲北大、清華、浙大、復旦、上海交大、同濟、西安交大、中國農大、華中科技、哈工大。
聚焦收費
一、研究生學費是否降低？取消公費自費區別後，原先公費生獨享的培養經費分攤到每個學子頭上，人均學費應較原先自費生的學費金額有所下降——北大等高校能否做到？
二、獎學金和助學金的覆蓋面是否足夠大？北大等雖已許諾減輕研究生負擔，但高校目前的獎學金額度和覆蓋面普遍偏小，無法解決貧寒學子的學費和生計問題。要提供足夠的獎學金和助學金，高校有無廣開財源的良方？
三、獎學金和助學金的發放能否實現公平？
從目前國內的研究生培養單位普遍實行的招生和培養模式來看，經費來源分爲三個部分：即國家計劃、單位委培與自籌經費各佔一定比例。
其一，研究生培養該不該收費？
其二，研究生實行收費制以後，培養機構的角色如何轉換？是不是一推了之，無“責”一身輕？
其三，從研究生培養中收取的費用，往何處去？這應該有一個明確的路徑。
其四，研究生收費以後，還應該加強所謂“納稅人”或“供款人”意識，充分保障研究生的應有權利。
媒體評論
國際先驅導報：研究生收費有損教育使命 研究生教育哪些人該由國家埋單？
研究生教育承擔了社會再分配和教育公平的使命,全面收費將造成對這一使命的損害。顧忌的主要原因在於，本科生收費已經一石激起千層浪，更何況研究生？
此項改革對我國教育發展來說，將具有重大制度變革和推動意義。華夏時報：北大“研招”收費改革後的制度期待培養研究生究竟該如何來收費，這是一個嚴肅的命題——其一，牽涉到高等教育的財政體制變革；其二，關係到學校和研究生們的切身利益，也間接影響到社會效益。就這兩點影響而言，希望看到北大有更實質性的改革舉措。
讀研不分公費自費的懸疑
研究生公費自費雙軌制運行了不少年，在一定程度上解決了高校經費不足的矛盾，讓許多考生圓了讀研夢。不過，雙軌制也讓不少自費生吃了苦頭，不但要承擔一年一萬多元的高額學費，還要面對不公平的待遇。此次北大等高校擬取消公費自費之分，由“區別對待”變成“一視同仁”，似乎值得讚許。
網友觀點
對於研究生全面收費，昨天參會的南京高校相關負責人紛紛表示認可，他們認爲：“研究生教育不屬於義務教育，現在連高中、本科都收費，研究生豈有讓國家包養之理？此外，目前實行的並軌制已暴露不少問題，如公費、自費生之間的不公平、學校培養經費緊張等，應該說，研究生教育全面收費勢在必行。”與會專家指出，近年來研究生教育規模迅速擴大，進一步增加了原本就不足的教育經費壓力。而實行研究生收費制度，不但可以增加高等教育經費投入，爲更多人提供接受高等教育的機會，而且也有利於促進教育質量的提高。 ——以上這段裏有專家說的話，有教育從業者的發言，從中我看出來了，原來大學沒有義務給國家培養人才，國家也沒有義務給民族留下人才，嫌貴就甭念，有的是人想考研呢。真把大學當第三產業了？聽聽他們的發言，跟商人還有什麼分別？這麼整下去，受害的恐怕是整個民族。網友說的好：建設社會主義市場經濟，別隻顧了市場經濟，還有社會主義呢。
如果研究生收費，那麼義務教育真正免費也行啊。
周總理的一句“爲中華之崛起而讀書”不知影響了多少人，而今天，我們爲什麼而讀書？據現在的邏輯，該是爲了個人投資收益吧！教育如此功利，讀書如此功利，(暫且不談我們個人的收益了)試問國家如此教育政策，是想爲誰培養人才？若論個人投資收益的話，恐怕性價比最高的應該是這樣的道路吧：考託考G——掙國外名牌大學獎學金——名牌洋博士畢業——留在國外——掙美元。這樣收益多高呀，遠勝過這樣的道路：花父母的血汗錢讀大學——本科畢業——找不到工作——好不容易找到工作——工作4、5年——攢夠學費——考國內研——邊打工邊掙生活費——畢業——找不到工作——聽說博士又要收費了……新華網友
教育並不是念得起的孩子才能去念，至少不應該是在給家庭帶來巨大經濟負擔的條件下去受教育。
中國教育，你要拋棄誰？當前，中央着力加強大學生思想政治教育，可大學生們、研究生們都是爲了個人投資收益而讀書。理想主義一點點喪失，那麼要做怎樣的思想政治工作才管用？根本是相互矛盾！教育，是當今中國，也是未來中國最大的問題！新華網友
考生不吃虧，那誰吃虧，誰佔便宜？！都不吃虧，，也就意味着都不佔便宜，那爲什麼還要收費？
支持收費。有錢的，還學習好的多的是。沒錢的，掙完錢再讀，也來得及。
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