|
中國人民大學、北京師範大學、北京外交學院、中國農業大學、中央財經大學、北京語言大學、華中科技大學等7所大學取消了“研究生畢業必須發表論文”的硬指標。學生即使沒能發表論文，也能畢業。
長久以來，我國學術界陷入一個“以論文論英雄”的誤區。不僅講師、教授有發論文的“硬指標”，博士研究生、碩士研究生也有發論文的“硬指標”，不跨過發論文這道坎，老師就休想評職稱，研究生就休想畢業。
爲什麼會這樣？根子在於學界僵化的體制，以及依附於這個體制而生的層層弊端。直到如今，我國的學術評判體系還是如此的簡陋和呆板。評判一個人的學術水平僅僅就看你發表了幾篇論文，這幾篇論文可以決定你的學術前途、你的生活待遇、你的社會地位。從表面上看，作爲研究者，靠論文來體現你的勞動價值和專業水準，是一個很正常的邏輯，本無可厚非。但是，凡事都有一個度，而這個度就是事物自身的規律性，比如評判學問的度，就不在於“量”而在於“質”，幾十本大部頭不如區區一紙，這樣的例子在學界比比皆是。按照現在的硬指標，胡適要想入北大，陳寅恪要想入清華，門都沒有。
更爲惡劣的是，論文硬指標的存在使收取“版面費”在學界成爲一條“潛規則”。學術期刊成爲利益合謀以及“圈錢”的工具，一種畸形的市場交易在學術界日益囂張。於是，一邊是到處尋找發表門徑的青年學子，一邊是學術權威的文章一篇接一篇；一邊是學術期刊的“繁榮”，一邊又在大量炮製消解學術、弱化學術的“文字垃圾”。
還學界一片淨土，其關鍵在於學術的“去功利化”，而“去功利化”的關鍵則在於能否從根本上重構以創新爲核心的學術評判體系。7校取消研究生論文硬指標是一個好的開始，但是，相對於學術界和高校教育的全盤改革來說，這只是邁出的一小步，公衆期待更大的步伐。
|
