近日,不少培訓機構紛紛推出高分學員談心得的講座,更有一家機構將一名13歲的雅思三科滿分女孩推上講臺,大力推廣其神奇“考雅”經歷。通過短期培訓能否達到雅思高分?高分學員的心得是否具有普遍性、可操作性?雅思考分是否越高越好?記者就此採訪了業內專家。
專家出場:朗閣培訓中心朗閣(亞洲)雅思研究中心專家房挺老師
雅思高分無法短期突擊
“應該說,這名13歲女孩參加雅思考試本身就帶有些許‘玩票’性質。”朗閣(亞洲)雅思研究中心專家房挺老師開門見山地說。
“衆所周知,雅思是一門適用於申請國外大學本科或碩士的考試,每一次成績的有效期爲兩年,因此該考試的功能性和時效性都比較強。對於一名13歲的初中生來說,參加雅思考試實在沒有太大意義。”另外,英語是一個長期積累的過程。“現在有不少培訓機構標榜於自己的高分學員,讓其大談考試經驗,使得不少學員誤以爲通過此道就能達到雅思高分的效果。這種做法並不科學。”
房老師認爲,一般來說,雅思考試之前至少需要半年的準備,除自身實力以外,通過在培訓期間的大量真題演練、實戰模擬、情景對話等,成績會有一定量的提升。“但若要有大幅度的突越,則需要自己投入更多。一般在接受3個月雅思培訓,總成績都能提高一分左右。”
方法因人而異分數“夠用”即可
房挺老師表示,“13歲女孩考取雅思三門滿分可以說是一個英語神話,但其學習經歷並不具有普遍意義:9歲通過PETS2,10歲通過PETS3,對於普通大衆來說這個女孩可謂神童,這當中天分起着至關重要的作用。”
高分學員的學習心得固然重要,但並不適用於每個人。“學習方法各有不同,很難說誰的方法更好。因爲每個學員的基礎不同,起點也不一樣,因此對英語的接受和領悟也不可能全然相同。13歲雅思神童的故事只能說是個個案,其考雅心得也只能作爲一種參考,廣大考生很難借鑑使用。盲目聽信高分‘神話’根本無益於提高成績”。
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