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近日，一項大型調查顯示，8777名受訪者中有34.7%的受訪者後悔上大學。這些人之所以對上大學覺得“後悔”，是因爲他們認爲，當前上大學的費用太高，而“在大學裏沒學到什麼有用的東西”，結果是“唸了四年，出來還是找不到工作”。
顯然，這是一種尷尬，也是一種無奈。這一切的歸因，只能在於當前大學教育存在的弊端，在於大學教育與現實需求之間存在某種斷裂。也許，有人會認爲如此對大學的功利期待本身就存在不合理，也有人會認爲這樣的斷裂與社會對人才的評估本身存在不合理有關。但是，既然投資教育已經成爲中國家庭改變命運的一條普遍途徑，那麼，公衆自然有理由也必須對大學教育予以“功利期待”。同樣，既然大學教育是當前對不論是通才還是專才進行培養的最基本園地，以大學教育進行人才評估就具備了必然的現實性。
也就是說，如果當前的高等教育本身的弊端再不能得到及時的祛除，那麼，就會有更多的羣體陷入到“後悔上大學”，卻又“不得不上大學”的尷尬與無奈之中。至於當前高等教育中存在的種種積弊，已是前人之述備焉的話題，不必贅述。加之一些高校本身不顧條件以創收爲目的盲目招生，也造成高等教育質量的低下滯後。面對這樣的大學教育，最終倒黴的只能是學生，只能讓他們爲之後悔。
因此，必須儘快彌合高等教育與社會現實之間存在的深層斷裂，來消解公衆對接受大學教育的後悔情緒，重建公衆對大學教育的信心與信仰，否則的話，這樣的尷尬現實，不僅使廣大付出巨大資本接受大學教育者的個人命運不能得到有效的改變，也會極大地不利於科學與文化的傳承、汲取、交流和進步，影響到未來一代的整體素質提高。那樣的話，不僅僅會造成種種的社會不公平與不公正現象，同時，也只會帶來極大的社會綜合資源的浪費，不利於國家綜合競爭力的提升。
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