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8月11日，上海市首次向社會公示《關於2005年各區縣依法履行教育責任執行情況的報告》。其中，公用經費、生均經費、教師學歷達標情況、班額情況、教育發展水平等各項指標成爲人們的關注點。
上海市教委有關人士表示，這次公示僅作客觀督導，不做任何評價。
數據顯示，各區縣從幼兒園到高中教育投入存在着不均衡現象，2005年小學生生均公用經費最少的區縣比最多的區低8800多元，相差近10倍。部分區縣生均經費支出較低，生均經費支出的增幅也落後。
對此，上海市教委相關負責人認爲，各區縣的教育投入存在差距，主要與該區縣的經濟發展水平相關，不應僅看不同地區的教育投入絕對值和增幅。
另外，數據顯示對各學段生均經費呈現四大態勢：一是各區縣政府對不同學段的重視程度有所側重，普遍表現爲幼兒園、小學的受重視程度偏低；二是由於各區縣經濟基礎與發展水平的不平衡，特別是城中區與遠郊農村地區的差異，各區縣之間小學生和初中生的生均公用經費支出的差距比較大；三是部分生均經費支出較低的區縣，其生均經費支出的增幅也靠後，與體現義務教育均衡發展的要求尚有距離；四是教育基建費用計入公用經費中，造成生均公用經費支出的上下波動。
記者獲悉，從今年開始，區縣政府依法履行教育責任執行情況將每年公示一次。從今年9月起，未履行義務教育經費保障職責的區縣，將被責令限期改正，情節嚴重的，將對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分。
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