『最近幾天不知怎麼了，我家的孩子情緒特別不穩定。感覺孩子不正常，又沒有生病的癥狀。』家住銀川市興慶區春曉園小區的趙女士看著自己上小學二年級的兒子小剛，滿臉懮愁。
近日，在銀川市第一人民醫院、銀川市婦幼保健院等醫院，狀況類似小剛的小患者還真不少。這些孩子生理上主要表現為失眠、嗜睡及一些查無原因的頭暈、惡心、腹痛等，心理上則多表現為焦慮、易怒、情緒不穩定，甚至記憶力減退、理解力下降、厭學等癥狀。這就是通常所說的『開學綜合癥』。
銀川市婦幼保健院兒童保健科的張大夫說，『開學綜合癥』通常是中小學生在開學前後表現出的一種非器質性的病態，形成原因是中小學生過於放松的假期生活與馬上要開始的過度緊張的學習生活差別太大，造成學生在生理和心理上難以接受。同時，很多中小學生的假期生活極不規律，每天做完作業後所剩的時間幾乎全部看電視、玩游戲，睡眠又不規律，這種生活方式會使孩子留戀，對開學後要面對的緊張學習生活懮心忡忡，產生害怕開學的心理。對此，學生應合理安排假期生活，家長應多與孩子溝通，了解其想法，幫助孩子減輕心理壓力。
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