令人難以想象,高校降分錄取本校教職工子女作爲潛規則的歷史如此“悠久”,而且是在有“天下最公平”之稱的高考領域。隨着高校的合併、升格、擴大規模,受惠的利益集團日益龐大,其力量到今天已經不可小視,即使一些地方或高校想對這一潛規則做一些改良,也遇到了重重阻力。
從本報對一些高校的調查中,不難理出特權日益泛化的路徑:高校合併之前,高校教職工隊伍沒有現在這麼龐大,每年通過這一潛規則實際受益的只是一小部分利益羣體,因爲每年參加高考的教職工子女就那麼多,因此,也沒引起社會的強烈關注。一些高校甚至作出規定:爲本校發展作出較大貢獻人士的子女也可享受這一優惠政策。什麼是“對本校發展作出較大貢獻的人士”?據筆者觀察,他們不是給學校捐了巨資助學的企業家,就是掌控學校發展命運的關鍵人物。他們如果有需要,也可從這種特權中“分一杯羹”。這意味着,低分上大學的特權擴大到了高校教職工這一特權集團以外的成員。
而這幾年,高校的規模一直在擴大,特別是一些名牌高校爲成爲綜合性院校,有的合併了醫學院,附屬的醫院都有好幾所,加上龐大的後勤員工隊伍,有的高校教職工達數千人甚至上萬人,每年參加高考的教職工子女也相應大量增加。加上尋找關係享受特權的“外圍人員”的子女,其數量之大,可想而知。對高考公平的傷害日益嚴重。
按照有關規定,各省招生辦對高校錄取負有監督之責。按照錄取流程,是否投檔到高校,由省招生辦控制。高校能成功降分錄取本校子弟,省招辦在其中所起的作用不言自明。有了省招辦的配合,特權泛化才成爲現實。說不定,有的人也分到了其中的一杯羹。
當特殊權利被泛化,從而極大地削弱了平等權利的時候,自然引發了社會上普遍的特權崇拜。一些高校即使只是將“降分錄取”潛規則縮水,也引起了強烈的抗議。他們的理由無非是:其他行業有特權;別的高校有特權。
“靠山吃山,靠水吃水”,特權意識在國人頭腦中如此普遍存在且根深蒂固。平時挺反對特權的人,一旦觸及到自身利益,在自身特權面臨消失時,就會跳出來堅決維護特權,“誰不想特權一把?”
高招錄取存在特權,這是中國社會特權乏化的一個例證。因爲教育是實現階層流動、實現社會公平的重要途徑,是最不應該存在特權的領域。這一領域存在特權,是對社會公平最大的傷害。治理特權泛化現象,當從高招錄取始。
可喜的是,教育部門已經開始行動,儘管任重而道遠,但堅持就是勝利。
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