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一張條款齊全的“支票單據”，被家長用來和子女之間相互約定，只要彼此達到“支付要求”，便可將其上的承諾兌現。臨近開學，這種特殊的支票在一些中小學附近的文具小店內銷售火爆。
【現場】
低年級家長和孩子籤“支票”
昨天下午1點半左右，記者來到黃浦區文廟路上。由於附近中小學比較多，整條街道顯得熙熙攘攘。不少中小學生的手中都捏着一疊花花綠綠的小冊子，正興高采烈地相互交流着，近看才發現它們的封面上寫着“學生支票”的字樣。
在一位小朋友的指點下，記者在文廟小學門口的一家文具用品商店裏發現了這些“學生支票”，“支票”封面上寫有“從小養成優良傳統美德，發揚金口玉言的民族風氣”的字樣，一本有15張左右，每張都用五顏六色的卡通形象作爲背景圖案，並用虛線隔成存根聯和支付單。部分支付單上有印好的字，比如“我答應放學後立刻回家”等話，旁邊附上有效期及簽名，更多的是留給使用者自由發揮的“空頭支票”。
小店的老闆黃小姐告訴記者，這種學生支票最近剛剛開始流行起來，“特別是臨近開學的這幾天，生意格外好，通常一天可以賣出近200本。”黃小姐表示，來買的既有小學生，也包括一些中學生、大學生，“更多光顧這些支票的，是低年級孩子的家長。”在其他小學門口的小店內，記者也都看到類似的“學生支票”擺放在門口顯眼的位置出售，價格爲1至2元錢不等。一位店主告訴記者，這些支票在中小學比較受歡迎。
【學生】
買“支票”主要和同學約定
在現場，記者遇到今年9歲的珍珍，開學後她即將升入三年級，剛踏進店裏，她就迫不及待跟營業員提出要買“學生支票”。拿到“支票”後，珍珍馬上填好了一張遞給身邊的小朋友。在記者的要求下，珍珍透露這張“支票”的內容是向好朋友承諾“我答應下週帶漫畫書給你看”，她告訴記者，這樣做的目的是爲了讓對方記住這件事，而朋友在收到“支票”後都會很準時地實現自己的諾言。
而讀小學四年級的小杰則在接收人一欄裏寫下了媽媽的名字，“我要送一本記事本給媽媽當生日禮物，還要幫她洗碗一個月。”然後認真地簽下自己的名字和支付日期。小杰得意地表示，除了開給同班同學外，更多的是把“支票”開給自己的父母，“有時是提醒對方做一件事，有時是自己向對方承諾某件事。”
記者採訪了20多位中小學生，在被問到如何看待“學生支票”時，大多數孩子都表示出了非常認真的態度，“說到就要做到，收下了就不能失信他人”。同時也有一些孩子笑着表示這只是個類似“拉鉤”的遊戲而已，“萬一忘記了，就再開一張”。
【家長】
多是以“物”換孩子行動
在安化路的一家文具用品商店內，記者看到有不少家長帶孩子一起來買這種“學生支票”。張先生幫即將讀五年級的兒子買了兩本“學生支票”，他告訴記者，前不久兒子突然拿出一張支票給我，上面寫着“我保證週一到週五不玩電腦”，沒想到此後孩子的確比以前自覺多了，之後他也開了張支票給孩子，承諾只要孩子做到不玩電腦，便“答應每月給你買一件小禮物”。張先生表示，“學生支票”讓孩子更懂得信守諾言的重要性，並且這也成爲了他們父子間新的溝通方式，“從目前來看，效果很理想”。
剛從零陵路上一家文具店買了幾本“學生支票”的胡女士告訴記者，孩子前幾天給自己開了張支票，提出“我保證期末考試名列班級前三名”，而支付的條件是要給予100元的獎勵。“在孩子看來，支票就要和錢掛鉤，不然哪叫支票？”爲了孩子的學習進步，胡女士還是付了錢，但她同時也感慨，現在的孩子要靠“開支票”來說話算話，就有點把誠信支票化、金錢化的嫌疑。
黃先生是一名小學老師，同時又是一位8歲孩子的父親。他告訴記者，“支票”蘊涵的內容很適合學生使用，不過低年級學生的思想還不夠成熟，“很多家長來購買的初衷是好的，但需要對孩子好好進行指導。”
【專家】
家長不能依仗這種方法
社會學教授顧駿認爲，發明這種東西的人的想法是好的，孩子們能遵守支票上的條件也很不錯，這是家長們用來培養孩子誠信意識的辦法之一。
但這種方法有侷限性，不能太依仗它，這僅僅是一種遊戲。如果孩子們只有寫了支票才能遵守諾言的話，那麼平時口頭上說的話是否就被忽略掉了，或者被孩子認爲不需要遵守了。要培養孩子的誠信意識關鍵還得要家庭和社會的氛圍來薰陶的，“身教重於言教”，家長們的以身作則比誠信支票有用得多。
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