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爲讓孩子學好英語，很多家長絞盡腦汁通過多種方式想幫孩子提高英語能力，可無論是家教補課還是參加學習班，都不盡如人意。
在從事家教過程中發現，許多爲學習英語而苦惱的中學生普遍都存在方法上的錯誤。很多學生在音標學習方面做的工作不夠，忽視了學好音標是學英語的最基本條件。英語語音本身就有記錄單詞詞形和區別語義的作用，因而在英語語言中同音單詞非常少見。所以說，抓住語音就抓住了學習英語的“命門”。
那麼如何學好音標呢？這是一個死功夫，具體方法就是跟着老師或錄音機認真學習。由於記憶具有遺忘性，所以要勤於複習。對於複習音標這個工作不必要拿出專門的時間來進行，只需在背單詞時發音跟着單詞後的注音來讀就可以了。
許多中學生朋友由於第一個環節——學習音標沒有做好，直接導致錯誤的背單詞方法——啞巴法。所謂啞巴法就是在背單詞時僅僅記憶單詞的字母組合和中文意思，不對單詞進行發音練習和記憶。而正確的方法則是：首先要準備的“道具”有：作業本、筆、單詞手冊；其次要用到的人體器官有：眼、耳、口、手、大腦；這些“道具”和器官要有機配合：口，用來大聲朗讀單詞(對音標、語音和嘴部肌肉進行強化訓練)。耳，用來仔細聽自己的讀音看與標準音有無差異，同時訓練聽力。手，用來寫單詞強化記憶、練習書寫。大腦，則用來記憶單詞(包括讀音、字母組合、意思、詞性等)。而且在記憶單詞時語音是最關鍵的，記住了發音也就記住了字母組合，也就區別開了意思。因爲作爲表音文字，英語的每個字母和字母組合的發音是確定和對應的。這樣就避免了把字母順序弄錯或漏記字母的錯誤，還可大幅度提高單詞記憶的速度和質量。
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