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教師不懂畫 眾美院院長批判教育功利化

http://www.enorth.com.cn  2006-10-23 10:26
 

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  迅速擴大的招生規模,日趨雷同的辦學模式,過分強調技術而輕視創新——這些都是全國幾家美術學院的院長們指出的目前我國高等美術教育存在的通病。日前,在天津美術學院慶祝百年校慶之時,舉辦了『二十一世紀高等美術教育展望』當代學院論壇,來自全國各地美術學院的院長紛紛表達了對目前美術教育功利性的擔懮。

  西安美術學院院長楊曉陽認為,目前中國幾大美術學院不僅專業設置、教學模式都朝一個方向走,而且都呈現出『西化』的特征。中國文化、中國美術在教學中所佔比重下降,西方美術在不斷被推廣發展。他認為單一的模式非常不利於美術人纔的培養。他舉例說,盛產名家名作的歐洲沒有兩所美術院校是一樣的。

  湖北美術學院副院長周向林教授在發言中提及,現在美術院校的大部分教師對學生的指導都是重技術輕創新,過分傳授技能,熱衷讓學生復制過去的作品,滿足於對形式的模仿,而不關注當代藝術,長此以往,老師和學生的藝術觀念都會落後於時代。這無疑會扼殺學生的創新思想。

  據了解,在高校擴招的大背景下,美術院校也都紛紛擴大規模,目前基本規模都在3000人以上,遠遠超出了過去的學生數量。學生人數的增加帶來了一系列問題。南京藝術學院院長馮健親教授肯定了擴招帶來的積極作用,也直接指出了其弊端:整體表現為拔苗助長,導致高等教育質量下降;具體到藝術院校就是藝考熱,學生文化課分數走低、基本功水平下降。這是社會民眾實用性和學校功利主義的綜合表現。

  中國藝術研究院研究員、著名美術評論家郎紹君先生則直接指出了由於現在美術院校美術館少、藝術藏品少,學校內不斷增加的學生看不到原作,導致一代比一代水平低,甚至出現教授國畫的老師看不懂古代作品的現象。

稿源:《中國青年報》 編輯:宋麗華
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