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一、概括問題是對情況彙報的模擬
(某地發生了某事。下級奉命去調查瞭解了，回來向領導彙報。)
領導：“發生了什麼事？”
下級：“某地某時發生了這樣一件事。張三與李四如何如何，又如何如何，最後如何如何。”(此爲概括內容模式)
領導：“通過調查瞭解，你認爲主要有些什麼問題？”
下級：“這件事情反映了：
一、有些同志思想認識不到位，個別人對事件的本質缺乏應有的瞭解。
二、我們國家法律不健全，尚有空白疏漏之處。行政部門在處理某些事情的時候無法可依。個別地方制定了一些管理制度和措施，在實施過程中侵害了部分人的利益。導致管理部門與個別羣衆之間關係緊張。
三、社會生活中社會效益與經濟效益間存在着一定程度上的衝突。個別單位和企業爲了追求更大經濟利益，造成對他人或社會正當權益的損害。政府在管理社會方面，存在着越位、錯位、缺位的現象，以至有些事管不了，有些事管不好，有些事沒人管。”(此爲概括問題模式)
二、提出對策(方案)是對領導要求下級提出對策(方案)的模擬
提出對策與提出方案的區別
對策的執行主體是多個；方案的執行主體是一個。
對策無選擇性；方案有選擇性。
對策的結果是可預見的，有相對穩定性；方案的結果是不可預見的，有變化性。
三、進行論證是代領導立言、代機關立言的模擬。它要求擬稿者要有錯位意識、現場意識、政權意識、羣衆意識。
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