兒子今年秋天已經順利進入市重點高中學習了。兒子中招語文考試成績是一百零九，按百分計算，應該在九十分以上。雖然不算特別突出，但已經是很不錯的成績了。尤其是作文，五十分兒子得到四十六分，這是我比較滿意的地方。其實在中招考試之前的那個寒假，我曾有意識地對兒子的作文進行了輔導。兒子在我的指導下，寫了十幾篇不同話題的作文，使他在面對中招考試的時候能夠應對自如。
為了輔導兒子的作文，我在網上找到了幾十篇2005年各省市中招考試的滿分作文，每天就一個話題，讓兒子先讀作文題目，再看其他考生的作文，然後我具體給他分析，這篇作文是如何構思的，寫作方法上有什麼獨特的地方，如果我們寫，可以從哪些角度入手去寫，然後讓兒子也就同樣的作文題目寫一篇作文出來。這樣做效果非常明顯，經過幾次訓練之後，兒子看到作文題目之後，基本上知道如何切入題目進行構思，而且能在四十分鍾寫出一篇作文來。在這裡作為一位語文老師，我想說的是，孩子寫文章，一定不要害怕他模仿，多給他找一些優秀的作文，讓它在閱讀中得到啟發，比只給孩子一個題目，讓他去寫效果要好得多。其實我們語文教材上的那些文章，就是很好的作文的教材，只是大多數時候，我們只注重對課文的理解而忽視了從寫作的角度去看一篇課文給我們的啟示。因此教孩子寫作的第一步，就是要教孩子學會模仿，善於模仿，然後纔有自己的創造。
下面是兒子模仿中招滿分作文寫的一篇文章：
奔向大海
在我很小的時候，就聽說在這片大陸的最東邊，是一片浩瀚無邊的湖——它叫大海。於是，在我的心中一個信念昇騰而起：我要到大陸的盡頭去，我要投入大海的懷抱。
雪的消融
我是戈拉丹東山脈的一片小小的雪花，徹骨的寒冷將我凍成了冰川。要到達大海，必須借助自然的力量。我不停地吸收著太陽的光芒，終於，有一天，我融化了，變成了一滴小小的水珠，順著山間的溪流，匯入了一條叫長江的大河。
艱難的旅程
我隨著眾多的兄弟姐妹，一起開始了漫長而又艱難的行程。從源頭出發，到達大海，有6300公裡的路程。但我不害怕，我知道在這漫長旅途盡頭是我向往的大海。為了心中的信念，我開始了第一次奔騰。
高山擋住了我們的去路，怎麼辦？退回去嗎？不，我要到大海去。這個堅定的信念從不會動搖。我和兄弟姐妹們一次又一次向高山發起進攻，用我們柔弱的身體不斷地去撞擊山岩，最後，堅硬的大山屈服了，給我們讓開了道路。
我終於衝出了大山的包圍，來到了廣袤無垠的原野。在這裡，我流得緩慢了。夾岸的桃花紅艷欲滴，繽紛水草熱情地挽留著我，停下來吧，停下來吧，我為這美景陶醉了。停下來嗎？我問自己。啊！不，不能停下來。我還沒見到大海呢。心中的信念再一次將我喚醒。我掙脫了花草的牽絆，勇敢地繼續向前。
擁抱大海
啊，一片浩瀚無垠的蔚藍呈現在我的面前。啊，大海，我終於來到了你的身邊。在燦爛的陽光照耀下，大海閃著粼粼的波光，它的波濤的奏鳴是那麼雄壯。這大海使我屏息，使我低頭，她以她的遼闊，偉大深深征服了我。
大海親切地伸出手臂將我接納，我欣喜地跳入大海的懷抱。現在，我終於變成了大海裡的一滴水，我終於成了海上的一朵浪花。在大海的懷抱裡，我將得到永生。
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