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教育部科技部聯合召開高校服務地方發展工作會議
強調高水平大學要以服務爲宗旨在貢獻中發展
11月26日至27日，教育部、科技部聯合在杭州召開高校服務地方發展工作會議。會議以“加深對高校爲地方經濟社會發展服務重要性和基本規律的認識，探索中國特色高水平大學建設的新路子”爲主題，總結交流了高水平大學服務地方發展工作的思路、經驗和做法。會議提出，各高校要深刻認識所肩負的歷史使命，自覺堅持“服務爲宗旨，在貢獻中發展”的思想，積極參與創新型國家建設，切實提高高校自主創新能力，在辦學質量和辦學水平上邁上新的臺階，努力成爲解決國民經濟重大科技問題、實現技術轉移、成果轉化的生力軍。教育部黨組書記、部長賙濟，科學技術部黨組副書記、副部長李學勇出席會議並講話。
據瞭解，近年來，通過實施“211工程”和“985工程”，我國集中力量加強了重點學科、創新平臺和創新團隊的建設，推動一批大學邁上新的臺階，並且帶動了我國高等教育整體水平和競爭力的提高，高校在服務地方經濟發展、構建區域創新體系的過程中具有無可比擬的優勢和不可替代的地位。目前，全國有61.7%的國家重點實驗室和35.3%的國家工程研究中心建在高校，其中直屬高校的國家重點實驗室數佔到了全國高校的90%。“十五”期間，全國高校累計獲得科研經費1300多億元，其中有50%來自於與企業單位合作研發項目的經費，承擔的各類課題有61.9萬餘項，其中直屬高校的科研經費佔到了全國高校的55%。近年來，我國高校具有應用前景的科技創新成果不斷涌現，掌握了一批事關國家核心競爭力的關鍵技術，培育了一批具有自主知識產權的高技術產業。在哲學社會科學方面，高校研究人員佔全部研究隊伍的90%，佔有80%的研究成果，社科基地建設、重點學科建設都獲得了長足發展，爲理論創新作出了重大貢獻，在很大程度上起到了“思想庫、智囊團”作用。
賙濟在講話中指出，高水平大學建設主動融入社會主義現代化建設的偉大事業，是貫徹黨的教育方針的必然要求，是中國特色高等教育發展的必由之路，是中華民族復興的偉大時代賦予高等學校的歷史使命。他指出，高水平大學要做到“頂天”、“立地”，既要能夠站在關係國計民生全局的重大課題前沿，解決問題，作出回答，直接服務國家目標，又要能服務地方經濟社會，造福人民羣衆；既要能站在學術的巔峯，在世界科學知識寶庫中不斷有所發明、有所創造，又要能真正貼近廣大人民羣衆，不斷地回答和解決他們在生產、生活中碰到和提出的問題。各高校要牢固樹立立足地方、依靠地方、主動爲地方發展服務的意識，將服務地方經濟社會發展作爲一種責任、一種使命和辦學目標的追求，克服忽視成果轉化、忽視服務地方的思想傾向，把高校中蘊藏的巨大的知識、人才優勢和創新能力不斷轉化爲國家的利益、社會的財富、人民的實惠，努力爲中華民族的偉大復興建功，爲廣大人民羣衆的衣食住行謀利。
賙濟強調,我國社會主義現代化建設的偉大進程爲高校提供了可以大有作爲的廣闊天地。高校要全面融入經濟建設和社會發展實踐，抓住參與行業和區域創新的機遇，積極參與到社會主義新農村建設和地方產業結構的升級換代中去，爲解決“三農”問題、爲地方的支柱產業和衆多企業的技術進步作出貢獻。要圍繞國家創新體系建設的目標，加強技術中介服務，促進科技成果轉化和應用，推動地方經濟社會發展。要努力培養爲當地服務的人才，確保爲地方經濟發展提供持續穩定的人才支撐，發揮“思想庫、智囊團”作用，爲地方經濟社會發展提供決策參謀和諮詢。
在介紹科技工作貫徹全國科技大會精神、落實《國家中長期科學和技術發展規劃綱要》的思路和部署之後，科技部副部長李學勇指出，加強自主創新，建設創新型國家，基礎在教育，關鍵在人才。必須深入貫徹落實黨中央、國務院的戰略決策和部署，大力實施科教興國戰略和人才強國戰略。要充分發揮高校在實現國家科技發展目標，提升我國自主創新能力中的重要作用。
會議由教育部副部長吳啓迪主持。浙江省省長呂祖善出席會議並致詞。浙江大學、重慶大學在會上分別介紹了學校與地方合作，開展社會服務的情況和經驗。北京大學、清華大學等32所教育部直屬院校的負責同志參加了會議。
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