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曾幾何時，我也是英語水平相當高的孩子。小學低年級就跟着許戈輝姐姐學《瑪澤的故事》，四年級就跟着大學老師系統學英文，小學沒畢業就能弄懂初一的英語課本。初中三年更是風光無限，班主任是英語老師，成績出衆的我深受老師喜愛，榮任英語課代表。中考英語成績異常高，可能與心理自信有關。
真正成績開始落下是在高中。“老子終於可以輕鬆了”的心態使我上課頻頻打盹，下課也不學無術。揹負着從初中帶來的盛名和當時英語成績屢屢不盡人意的矛盾，使我對英語漸漸失去了興趣，成績也泯然與衆人矣。高考的壓力使最後一年搏命衝殺，更多的是靠着以前的一點底子，勉勉強強取得了119分，也不算很丟人。初中的恩師在高考的慶功宴上對我的成績很不滿，鼓勵我大一過四級，大二過六級。我嘴上爽快應付，心底裏虛得慌。
大一渾渾噩噩，學習也還算努力，該過得課程都過了，英語也沒有掉隊。我們學校大二才準報考四級，第一次還帶着很強的優越感，以爲靠老底一樣能擺平，很不拿四級當回事。記得當年是1月8號考四級，11月了我才做第一套四級題，深受打擊，心底裏纔開始着急起來。那學期課程也很多，生物化學、微生物等半文科課程使我就沒時間去看英語。12月中旬開始準備，聽力一禮拜，閱讀一禮拜，詞彙沒看，寫作沒管。最崩潰的是我連詞彙都沒背，基本上是高中的詞彙量，靠着自己的語感連蒙帶猜的上了考場。考下來膽顫心驚，查成績67.5，很丟人的一個成績，覺得很擡不起頭。
下學期本想挾四級通過之餘威，順帶一雪恥辱的通過六級。於是人模人樣的報了學校的六級輔導班，但是沒有學位證的要挾使我幾乎沒去過。到了4月，誘惑我們班的小美女和我一起去西安新東方學六級，想依靠美人計來激發自己的鬥志。每個週末早早起牀，和美眉擠公交，不亦樂乎。的確，老師講的足夠棒，方法無限妙，氣氛無限好，我當時幻想只要掌握老師的絕技，不用背單詞、做題目一樣能高分通過，後來被證明自己沒有實力這一切方法都是奇技淫巧。上了考場一半單詞不認識，又靠着高中詞彙庫去猜。但6級畢竟是6級，就是和4級不一樣。猜得你頭疼眼花，最後收穫了357的丟人分數。美眉把詞彙背了n遍，收穫了近600分。崩潰，同時一個班的學生，這差距咋這麼大涅？
第一次的慘痛經歷，使我下決心一雪恥辱。開始吸取經驗教訓，買了本詞彙認真地背。背了沒有五分之一，網絡和遊戲又把我拉了回去，什麼過了6級能保研之類的話全當成了耳邊風。考前20天幡然悔悟，拿起詞彙書來，才發現先前背的都是那麼的似曾相識，就是不知哪是張三、哪是李四家的孩子，巨心痛，連埋怨自己的時間都沒有了。挑燈夜讀2周半，倉促上考場，感覺比第一次能強點，但還是不抱希望。成績下來果不出所料，387分，哼哼，長了30分，按這個進度下去下次還過不了！我靠！
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