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天明時節成“老外”
由於國家教委對四、六級的重視。以及英語當今在國際上不菲的身價，校園裏學英語蔚然成風。每天清晨，草地、臺階、操嘗教室裏都是一片琅琅的讀書聲。只是朗讀中文的人寥若晨裏，學生們說的全是洋話。使你感到有如身在異鄉，學生們個個是“老外”。
社團見首不見尾
爲鼓勵學生們大量實踐、投入社會，學校對社團向來採取寬鬆政策。因此校園社團品目繁多，常讓新生目不暇接。新學期開始，各社團展開廣告大戰，爭取新會員入會。那種繁花似錦的氣象，甚是好看。然而隨着課業日緊，社團活動日漸枯萎，廣告欄也漸冷清下來。使社員們哀嘆：真是神龍見首不見尾。
期末教室人成災
大學生們空閒的日子寧願走出書城，去領略社會的風景。於是大部分時間投入採訪、維修、業務聯繫、演出……學期末，則紛紛退下“戰潮”，回到圖書館“臨時抱佛腳”，以期順利過關。於是平日裏頗爲冷清的圖書館、教室頓時人滿爲患。即使是沒人的桌面，也堆滿了佔位置的書本，使你覺得校園人口一夜間翻了幾番。
人手一瓶“空罐頭”
夏季火熱，泡圖書館的學生常得自備開水。然而市面上的保溫瓶、太空瓶又不是大多數學生消費得起的。於是你會發現桌面上擺滿了各種罐頭瓶，甚至還有可樂瓶和礦泉水瓶。杯子總難免磕碰，貴的碰着讓人心痛。還是罐頭瓶經濟，完全是廢物利用，破了再換一個也沒關係。
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